语文S版语文六下《女娲造人》课件5.pptxVIP

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  • 2017-12-25 发布于广东
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语文S版语文六下《女娲造人》课件5.pptx

语文S版语文六下《女娲造人》课件5.pptx

女娲造人 女 娲 造 人 女娲补天 作者简介: 袁珂,生于1916年,神话学家。 四川省新繁县人。论著有《中国 古代神话》、《山海经校注》等。 《中国古代神话》是中国第一 部汉民族古代神话专著。 自读课文 1.划出生字词并注音。 2.思考如下问题: 女娲为什么要创造人类? 女娲怎样创造人类? 女娲造出来的人是怎样的? 你认为女娲身上具有怎样的品质? 读出画线字的正确读音: chè yōu 澄澈 幽光 绵延 灵敏 生气蓬勃 péng bó 莽莽榛榛 神通广大 zhēn shén mián mǐn téng 枯 藤 生字 娲、藤 词语 莽莽榛榛 、 神通广大 、 生气蓬勃、 疲倦不堪 、 兴高采烈 感知故事 女娲为什么要创造人类? 女娲是怎样创造人类的? 女娲造出来的人是什么样的? 给课文分段,并概况段意 交代故事的起因。开天辟地后,万物具 备,世界上没有人类。 写女娲造人的过程。 写人类广泛出现在世界上。 写女娲把人分成男女,叫他们自己创造 后代,使人类代代延续。 结合课文语句,谈谈你对女娲的看法 女娲的智慧 女娲的仁爱 学完本课,你对“人”及“生命”有何看法? 女娲是这个神话中最古老的始祖母神, 她毕生做了两件惊天动地的大事,一 是造人,二是补天,为人类立了大功。 本文记述了女娲造人的全过程,表现 了原始人类对人类起源的好奇和追索, 以及在当时社会条件下,所做出的丰 富想象,

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