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高考专题练习:不等式选讲
高考专题练习:不等式选讲
1.已知函数。
(1)当a=3时,求不等式的解集;
(2)若对恒成立,求实数a的取值范围。
2.设函数
(1)证明:;
(2)若,求的取值范围.
3.设是实数,函数().
(1)求证:函数不是奇函数;
(2)当时,求满足的的取值范围;
(3)求函数的值域(用表示).
4.(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲
已知函数 .
(Ⅰ)当 时求不等式 的解集;
(Ⅱ)若 图像与x轴围成的三角形面积大于6,求a的取值范围.
5.已知函数和的图像关于原点对称,且.
(1)求函数的解析式;
(2)解不等式;
(3)若函数在区间上是增函数,求实数的取值范围.
6.(本小题满分10分)选修4—5:不等式选讲
已知函数=|x+1|-2|x-a|,a0.
(Ⅰ)当a=1时,求不等式f(x)1的解集;
(Ⅱ)若f(x)的图像与x轴围成的三角形面积大于6,求a的取值范围.
7.已知函数.
(1)当时,求的单调区间;
(2)若不等式有解,求实数m的取值菹围;
(3)证明:当a=0时,.
8.选修4—5:不等式选讲
设函数.
(1)当时,解不等式;
(2)若的解集为,,求证:.
9.已知实数满足,证明:.
10.(本小题满分7分)选修4-5:不等式选讲
已知且,若恒成立,
(1)求的最小值;
(2)若对任意的恒成立,求实数的取值范围.
11.设函数 ().
(Ⅰ)求的单调区间;
(Ⅱ)试通过研究函数()的单调性证明:当时,;
(Ⅲ)证明:当,且均为正实数, 时,.
12.(14分)已知.
(1)求的单调区间和极值;
(2)是否存在,使得在的切线相同?若存在,求出及在处的切线;若不存在,请说明理由;
(3)若不等式在恒成立,求的取值范围.
13.已知函数在点处的切线方程为.
(1)求、的值;
(2)当时,恒成立,求实数的取值范围;
(3)证明:当,且时,.
14.已知数列的前n项和为,
(1)证明:数列是等差数列,并求;
(2)设,求证:
15.设函数
(1)若时,解不等式;
(2)若不等式的对一切恒成立,求实数的取值范围
16..
(1)若求的单调区间及的最小值;
(2)试比较与的大小.,并证明你的结论.
17.已知函数,其中是常数且.
(1)当时,在区间上单调递增,求的取值范围;
(2)当时,讨论的单调性;
(3)设是正整数,证明:.
参考答案
1.(1)或;(2).
【解析】
试题分析:(1)利用零点分段法去绝对值,分为三种情况,当时,,时恒成立,画图,的图像,满足恒成立的图像,要求始终在的上面,而的图像时折线,折点坐标为,让与端点值比较大小,同时得到的取值范围.
试题解析:(1)时,即求解
①当时,
②当时,
③当时,
综上,解集为 5分
(2)即恒成立
令则函数图象为
, ..10分
考点:1.解绝对值不等式;2.利用函数图象解不等式.
2.(1)详见解析;(2).
【解析】
试题分析:(1)由绝对值三角不等式得,由结合基本不等式得,故;(2)由,得关于的不等式,去绝对号解不等式即可.
(1)由,有,所以.
(2).当时,,由得.
当时,,由得.综上,的取值范围是.
考点:1、绝对值三角不等式;2、基本不等式;3、绝对值不等式解法.
3.(1)证明见解析;(2);(3)当时,函数的值域是;
当时,函数的值域是;当时,函数的值域是.
【解析】
试题分析:(1)要证明函数不是奇函数,可用定义证,也可用其必要条件证,实质上证明否定性命题,只要举一个反例即能说明,本题上中,就说明不是奇函数了;(2)由于,函数式中的绝对值符号可去掉,即,本题就是解关于的不等式,变形得,由于恒成立,因此,即,这是应该分两种情况和分别求解;(3)本题要求函数的值域,一个要用换元法把指数式转化为一般的代数式,其次要能够对绝对值进行处理(实质是分类讨论,分段函数),设,则,原函数变为,由(1)的结论知当时,有,值域可求,当时函数为注意分段求解,每一个都是二次函数在给定区间上求值域,最后还要适当合并,得出结论.时,,是增函数,则有,当时,,还要分和两类情况讨论.
试题解析:(1)假设是奇函数,那么对于一切,有,
从而,即,但是,矛盾.
所以不是奇函数.(也可用等证明) (4分)
(2)因为,,所以当时,,由,得,即,,(2分)
因为,所以,即. (3分)
①当,即时,恒成立,故的取值范围是;(4分)
②当,即时,由,得,故的取值范围是. (6分)
(3)令,则,原函数变成.
①若,则在上是增函数,值域为.(2分)
②若,则 (3分)
对于,有,当时,是关于的减函数,的取值范围是;当时,,当时,的取值范围是,当时,的取值范围是. (5分)
对于,有是关于的增函数,
其取
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