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- 2017-12-25 发布于江西
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儿科低年资护士护理实践能力培训大纲的制订与实施
儿科低年资护士护理实践能力培训大纲的制订与实施
中华护理教育2o09年8月第6卷第8期ChinJNursEduc,August2oo9,V0l6,No.8?363?
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继续教育?
儿科低年资护士护理实践能力培训大纲的制订与实施
崔秀云闰芳蒋淑霞
[摘要]目的探讨儿科低年资护士护理实践能力培训大纲的内容与实施效果.方法制订儿科低年资护士护理实践能
力的培训大纲68项;对15名低年资护士采用一对一责任制的临床带教方式,带教老师按培训大纲的内容逐个项目循序渐进地
进行讲授,示范,模拟操作,临床带教.结果1年完全掌握的项目有57项,部分掌握l1项,没有掌握的项目为零.低年资护士
的服务态度,理论水平,技术水平,责任心较前均有明显提高(Plt;O.05),医师,护士对低年资护士工作的综合评价也有明显提高.
结论儿科低年资护士护理实践能力培训大纲的内容切合实际,项目具体,以此为依据进行有计划的系统培训.能使儿科低年
资护士的服务理念,业务技能在短时间内能迅速提高.
[关键词]护士;}临床工作能力;在职培训
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