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电磁感应中的力学问题——如何开展自主探究性学习 电磁感应中的力学问题 如何开展自主探究性学习 周海明 (南京大学附属中学,江苏南京210000) 摘要:信息化时代开展探究性学习,符合新课标的要 求,能培养学生解决问题的能力.在高中物理教学当中,自主 探究性学生尤为重要作者针对电磁感应中的力学问题,对自 主探究性学习做了一定的阐述. 关键词:电磁感应力学问题自主探究性学习 21世纪是信息化时代,是网络的时代,是知识不断创新 的时代.教育的根本意义和价值在于培养学生的创新精神, 培养学生的探究能力,培养学生解决问题的能力,从而塑造 学生积极的,健康向上的,适合时代要求的人格.探究性学习 正好满足了这样的教育要求,自主学习,合作探究使学生亲 身经历解决问题的过程.有利于学生对知识获得深层的理 解,同时有助于学生对所学概念,定律的发展,延伸,转变和 掌握. 1.根据高中学生的年龄特点开展自主探究性学习 在进入青年时期的高中生,不再事事依赖父母.他们已经 能够分辨是非,独立意识已经开始觉醒.在情绪的表达上逐渐 趋于独立,认知能力的发展已接近成熟,逻辑,抽象思维能力 不断增强和完善,在思考和解决问题的时候能自主性地运用 逻辑思维.因此,他们的好奇心,求知欲,以及成功感就变得更 加强烈. 2.具体问题中开展探究性学习 新课程标准要求:让学生领悟物理学的研究思维和方法. 培养独立思考的学习习惯和能