合肥二中高二历史备课组一.PPTVIP

知识链接 一、我为统一做准备——少年天子 孝庄训教, 兼学满汉 博才多能, 学贯中西 智除鏊拜, 锋芒初显 二、政坛风云六十年——巩固统一 1、平定三藩 2、收复台湾 3 、三征噶尔丹 4 、 加强对蒙藏地区的管辖 5、崇儒 开科 6、雅克萨之战 二、政坛风云六十年——巩固统一 三藩的由来 从降清到反清 平定三藩之乱 二、政坛风云六十年——巩固统一 清军历时8年,最终平定三藩之乱 二、政坛风云六十年——巩固统一 二、政坛风云六十年——巩固统一 材料一：“开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。”  ——郑成功 材料二： 郑成功及其子郑经在收复台湾后，仍然用南明永历年号，以明朝遗臣身份继续与清廷对抗。“三藩”之乱爆发后，郑经乘机率军进攻福建等地……郑氏所部数年煽乱于东南沿海…… ——《中国通史全编》（下） 二、政坛风云六十年——巩固统一 二、政坛风云六十年——巩固统一 尊崇儒家文化 恢复开科取士 康熙帝在政治、经济、文化领域的重要措施： 政治： 经济： 文化： ①加强专制，有利于政权稳定，但更易决策失误 ②有利于农业发展，但影响工商业的进步 ③有利于我国以儒家文化为主体的传统文化的进一步发展，但文字狱和对西方文化的轻视阻碍社会进步 电视剧《康熙大帝》主题曲《向天再借五百年》 如果康熙大帝真的向天借来了五百年，中国社会将会发生怎样的变化？ 根据你所知道的康熙大帝，作一合理猜想。 知识链接 谥号：是在我国古代，统治者或有地位的人死后，给他另起的称号，如“武”帝，“哀”公等。 庙号：中国古代帝王死后在太庙里立宣奉祀时追尊的名号 年号：指用于纪年的名号。一般由皇帝发起，但也有以国家名（国家诞生时间）来纪念的。 知识链接 三藩指的是 镇守云南的平西王吴三桂 镇守广东的平南王尚可喜 镇守福建的靖南王耿继茂 三人本为明朝辽东边将，后来降清，或开关迎接清军进入山海关，或为清迁南征北战镇压人民的反抗和消灭南明势力立有战功。 清军在北京建立中央政权后，被封为王，享受高官厚禄，作为清朝控制南方边远地区的藩王而割据一方。他们利用这一机会，保存并扩大自己的实力，拥兵自重，恣意妄为，对下鱼肉百姓，对上与中央政府抗衡，严重影响国家的统一和安定。 二、政坛风云六十年——巩固统一 知识链接 三国时期的吴国大将卫温到达夷洲（台湾） 隋炀帝三次派人去流求（台湾） 元朝时设澎湖巡检司，台湾正式归属中央管辖。 明朝末年，荷兰殖民者侵占台湾，统治38年（1624－1662）。 1662年，郑成功从荷兰侵略者手中收复台湾 知识链接 二、政坛风云六十年——巩固统一 知识链接：正确评价历史人物的方法 第一，阶级原则。历史唯物主义认为，在阶级社会，历史人物总是处于特定的阶级关系中，总是一定阶级的代表，为本阶级服务。 第二，历史原则。就是要用彼时彼地的眼光去看待和评价。历史人物的所作所为，不能超越他所处的那个时代。我们不能用今天的标准去片面评价过去的人，对他们提出过高的要求。 第三，大节原则。我们看待历史人物，应看他们的大节，看他对历史的贡献。 第四，辩证原则。就是一分为二的看待人物，也称为两点原则。全盘肯定或全盘否定一个人或物都是不科学的都是要摒弃的。 合肥二中 高二历史备课组 * 第一单元 沿着江山起起伏伏温柔的曲线 放马爱的中原爱的北国和江南 面对冰刀雪剑风雨多情的陪伴 珍惜苍天赐给我的金色的华年 做人一地肝胆做人何惧艰险 豪情不变年复一年 做人有苦有甜善恶分开两边 都为梦中的明天 看铁蹄铮铮踏遍万里河山 我站在风口浪尖紧握住日月旋转 愿烟火人间安得太平美满 我真的还想再活五百年 天纵神武——康熙大帝 合肥二中 高二历史备课组 合肥二中 高二历史备课组 　玄烨个人小档案 姓名：爱新觉罗·玄烨 出生：顺治十一年（1654年）三月十八日 卒年：康熙六十一年(1722年),享年：69岁 属相：马 8岁登基，14岁亲政，69岁驾崩，在位61年 　 父亲：顺治帝——福临;母亲：佟佳氏，后尊为孝康章皇后 祖母：孝庄文太皇太后 初婚：12岁结婚 配偶：16人， 皇后赫舍里氏; 子女：35子，16女 继位人：胤禛（雍正） 最得意：14岁智擒辅臣鳌拜 最失意：三丧皇后 最不幸：幼年丧父、丧母 最痛心：储位两立两废 合