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精品论文 参考文献 也谈校园安全工作 ◆ 季全增 文富芹 张建巧　山东省青州市云门山街道青龙回民小学　262500 校园安全工作是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分。它关系到学生的健康成长和家庭幸福，更承载着民族的希望、祖国的未来。安全工作无论怎么摆位都是最重要的；安全工作无论怎么要求，都不过分；安全工作无论怎么讲，都不重复。在这项艰巨、复杂的系统工程面前，怎样为孩子筑起一道校园安全防火墙，学校工作尤为重要。 一、制度完善是基础，落实责任是关键 学校要始终把安全工作摆在突出位置来抓，我校建立以校长为组长，分管副校长为副组长，各处室主任、级部主任、少先队、班主任等共同参与的安全工作领导小组，具体负责落实、检查、协调等工作。同时，根据学校安全工作的特点，把涉及师生安全的相关内容进行认真分解，具体落实到人，做到每一项工作都有相应的专（兼）管人员、主管领导和分管校级领导，防止了工作上的相互推诿。从而形成了校长亲自抓，分管副校长具体抓，政教处、各班主任等负责组织实施，全校教职员工齐心协力、齐抓共管的良好局面。细化出来就是首先学校对各处室、全体班主任及任课教师明确各自的岗位职责，落实“谁主管，谁负责”“谁在岗，谁负责”的原则，实行“一票否决”，“一岗双责”制度，做到职责明确，责任到人。再是完善学校安全工作的各项规章制度，建立健全定期检查和日常防范自查自纠相结合的安全管理机制，保安人员实行24小时巡逻值班、及时更换工作不称职的保安人员，严禁教师利用节假日私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步的原则。对涉及学校安全的各项工作，都能做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。再是建立学校安全意外事故处置预案。学校建立以校长为组长的校园安全应急领导小组，制定了一系列校园安全应急预案。对可能发生的火灾事故、食物中毒事故、大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。学校重新制订、梳理和完善各项安全管理制度和应急预案并进行演练，提高学校安全管理水平和应急能力。 二、构建人防、物防、技防三位一体的校园安全防控体系 人防建设上要把好门卫第一关。学校从青州市公安分局金盾保安公司配备专业保安2名，负责学校门卫管理。将传达室改为安全保卫室，在里面设立了信息栏，将学校的各类信息进行张贴，如：外来服务人员登记表、对讲机使用登记表、学校安全工作相关人员联系表等，便于学校安全工作的开展和联系。上班后，学校立即将大门关闭，封闭校园，校外人员无论是约见家长还是到学校办事，均在安全保卫室里间的“会客室”进行；对确需进入校园的，保安人员查验有效证件并进行登记后，由相关人员到校门口接送。学生在校期间不得随意离校，如有特殊原因确需离校的，由班主任带领学生到安全保卫室与家长面对面登记交接后方可离校。迟到学生由保安联系班主任或任课教师确认，登记后方可进入。 物防建设上一是学校加大投入，不断完善安全设施建设，先后配备了电警棍、警用钢叉、橡胶警棍、辣椒水、防刺服、盾牌、钢盔和对讲机等警用器械，安排专人管理，坚决贯彻落实警械管理制度。二是在财务室、多功能室等重点部位安装了红外线报警系统。在教学楼内完善了消防设备，确保每个楼层至少2个灭火器，每个楼梯口都有应急灯。三是在大厅和每个教室制作、张贴了集合位序疏散图，在教学楼内和校园对疏散路线进行了标识。 技防建设上，要认真落实《全市校园安全稳定工作细则》中强化电视监控和报警、预警系统要求，学校在原有的电视监控系统基础上，又增加监控设备，实现了校园全覆盖监控；在安全室设立了校园监控室，实现了24小时监控。 三、加强对学生的宣传教育，确保每个学生都安全 严格落实省教育厅的课程规定，将安全教育纳入学校教学计划，开足、开好全安全教育课程，保证每两周不少于一节安全教育课，加强对学生的安全教育，让学生充分了解、学习安全知识，学会自我保护。 重视、加强安全演练。为使学生把所学的知识用于实践，在实践中提高自护、自救能力，学校根据《规范》要求，每季度至少举行一次以消防、地震等内容的应急疏散演练，并纳入常规管理，在日常的体育课、升旗等学校大型集会中，要求学生按照疏散路线行走。 四、平时多用眼睛看 学校安全管理工作者要求独具慧眼，善观察，多观察，用火眼金睛透过现象看实质，善于预测安全事故发生的可能性，做到眼观六路，耳听八方，宁可信其有，不可信???无。学校围墙倾斜，立即拆掉重砌；发现走廊栏杆外倾，立即进行加固；校门外车辆较多，就三令五申学生“进出校门慢慢慢，横过公路左右看”。设立警示标牌，书写警示标语，发现隐患及时整改，避免了可能发生的安全事故，的