五年级上册1-2单元作业设计.docVIP

人教版五年级数学上册作业设计 第一单元 小数乘法 小数乘整数作业设计 填一填。 1、小数乘整数，先按（ ）算出积，再看因数中有几位小数，就从积的（ ）边起数出几位点上（ ）。 2、3.5×3=( ),表示( ),还表示（ ）。 3、根据45×19=855，直接说出下列算式得数。 45×190 = 45×1.9= 4.5 ×19 = 45×1.9= 0.45×19 = 45×0.019= 4、把3.67扩大10倍是（ ），扩大100倍是（ ），扩大1000倍是（ ）。 5、把560缩小10倍是（ ），缩小100倍是（ ），缩小1000倍是（ ）。 6、2.35×12的积里有（ ）位小数，0.013×67的积里有（ ）位小数。 7、1.5+1.5+1.5+1.5+1.5=( )×( )=( ) 一个正方形铁框的边长是0.66m，它的周长是（ ）m。 二、判断题（对的打 √ ，错的打×） 小数乘整数的意义与整数乘法的意义完全相同。（ ） 小数乘法的意义与整数乘法的意义相同。（ ） 计算小数乘法时，要把小数点对齐。（ ） 4、一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数缩小到原来的，积不变。（ ） 5、一个数乘比1大的数时，积一定大于这个数。（ ） 6、一个数的1.5倍一定比原数大。（ ） 三、计算下面各题 1、直接写出得数。 0.4×8= 0.09×6= 0.067×2= 100×0.49= 0.5×6= 0.25×40= 1.25×8= 1.07×3= 2、列竖式计算。 2.8×24= 1.8×15= 43×1.282= 56×0.05= 236×0.56= 3.7×200= 五、列式计算。 1、12个0.36相加，和是多少？ 2、0.083的35倍是多少？ 六、解决问题。 1、学校有一个滴水的龙头，一天要白白流掉8.75千克水，照这样计算，一个星期会浪费多少千克水？ 2、公园里的一头大象一天要吃0.35吨食物，饲养员准备了5吨食物，够大象吃20天吗？ 3、1公顷松柏林每天分泌杀菌素30㎏,24.5公顷松柏林31天分泌杀菌素多少千克？ 4、小李家距学校0.72千米，她每天上学要往返两次。一周（按5天计算）上学要走多少千米？ 小数乘小数作业设计 填一填。 小数乘小数，先按照（ ）算出积，再看（ ）中一共有几位小数，就从积的（ ）边起，数出几位，点上小数点。如果乘得的积的小数位数不够，要在前面用（ ）补足，再点小数点。 一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数（ ），一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数（ ）。 0.65×2.4的积有（ ）位小数，2.5×0.36的积有（ ）位小数。 根据27×13=351，直接写出下面各算式的得数。 2.7×1.3=（ ） 27×0.13=（ ） 2.7×1.3=（ ） 2.7×0.013=（ ） 0.27×（ ）=35.1 （ ）×1.3=3.51 5、填上、或=。 196×0．8 ○ 196 35×2.5 ○ 35 0.78×1.1 ○ 0.78 6.2×0.99 ○ 6.2 6、根据97×25=2425，把下面算式填写完整。 （ ）×（ ）=24.25 （ ）×（ ）=0.2425 （ ）×（ ）=24250 （ ）×（ ）=2.425 一个因数是5.6，另一个因数是3.5，积是（ ）。 一块长方形菜地长10.8米，宽5.2米，这块菜地的面积是（ ）平方米。 二、判断题（对的打 √ ，错的打×） 1、在小数乘法中，两个因数的小数位数之和等于积的小数位数。（ ） 2、小数乘小数的积一定是小数。（