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- 2017-12-26 发布于河南
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2016年秋全面工作计划
2016年秋期全面工作计划
米坪镇河西小学
2016年9月
河西小学2016年秋期全面工作计划
在这个新的学年里,为了进一步强化学校管理,进一步提高教学质量,在总结经验,吸取教训的基础上,我校各项工作以2016年秋期镇中心校开学工作会议精神为指导,围绕教育整体工作部署和重点,坚持求真、务实、高效、负责的工作原则,特制定工作计划如下:
一、强化教师引领,加强教师队伍建设。
本学期我们继续以“做人民满意的教师”为主题,认真落实《中小学教师职业道德规范》、规范教师从教行为“十不准”、“五条禁令”和中心小学师德师风建设“十要十不准”等要求,强化教师责任,着力解决群众关心的变相体罚学生及课业负担过重等教育热点问题。组织教师学习考勤考核制度,以教学检查和绩效考核为抓手,严格教师考勤制度,通过各项活动把全体教师的精力引领到以正确方向做人做事上来,以持之以恒的热情干好工作上来,以求真务实的思想统一到提高教学质量上来。
二、细化常规工作,提升学校内涵发展。
由教务主任李祖华具体负责,严格落实目标责任考核,围绕提高课堂教学效率、作业效率,严抓教学常规的落实。
1、以深度推广“三疑三探”教学模式为转手,倾力打造高效小组合作。
(1)强化“三疑三探”教学模式推广和管理,进一步修订、完善“三疑三探”教学模式推广实施方案和奖惩制度,出台切合我校实际的推广方案,把“三疑三探”教学模式及小组合作学习推广应用纳入到过程管理当中。
(2)多措并举,营造全员参与的课改氛围。一如既往的重视业务学习,扎实组织研讨活动,坚持开展校领导骨干教师引领活动,积极参与各级组织的培训工作,创设浓重的文化、学习、激励氛围。
(3)以课堂为平台,深度践行“三疑三探”。认真开展“每周研究一节课”活动,强化教师 “三疑三探”教学模式的理解和运用,着力构建切合本校实际的“三疑三探”新授课、练习课、复习课、讲评课课堂教学模式,鼓励课堂开放,有序推进小组合作的组建及高效运用,充分重视小组合作教学组织形式、内容、效果三位一体的有机结合,反对追求形式热闹、华而不实的虚假“课改”,防止出现放任自流现象,使模式推广成为学生发展、教师成长、打造高效课堂的强力抓手。
(4)发挥骨干教师、教坛新秀的引领作用。积极参与“一师一优课、一课一名师”的网上晒课活动,提升青年教师专业素质。通过介绍展示、示范教学、专题研讨,形成大家普遍认可的行之有效的课堂教学、小组合作、转差帮扶的基本做法,促进课堂教学、教学质量的整体提高。
2、以学校内涵发展为核心,做好“三疑三探”模式中小专题研究工作,力争每一位骨干教师都能主持参与一项以促进学校内涵发展为目的的小专题研究,探索学校内涵发展方向。
3、开展“全民阅读”实践工作。(1)利用周工作会引领全体教职员工进行“全民阅读”活动思想动员,充分认识活动的重要意义,布置活动任务,提出活动要求和目标。利用国旗下讲话,对学生进行广泛动员宣传,营造“人人爱读书,人人读好书”的良好氛围(2)各班以推荐的“全民阅读”师生阅读书目为核心建立读书角,在教室显著位置悬挂有关读书的格言和标语,开展读书征文和演讲比赛,举行学生“采蜜集”的交流和展览。
4、进一步完善《绩效工资发放实施方案》,建立健全科学合理的教师教育教学绩效考评激励机制,发挥绩效工资的激励作用,切实增强教师教书育人的责任意识,提高服务育人的质量和水平,充分调动教师抓质量的积极性。
5、强化工作纪律,确保教学时间。认真落实河西小学教职工考勤制度,严肃考勤纪律,加强教师考勤,保证教师在校时间,做到提高教育教学质量“时间、效率两不误”。
6、开展新课标的学习研讨,通过理论学习,各科教师熟悉新课标内容,能撰写专题心得体会。督促教师将课标、教材的学习、与常规校本培训相结合,提高我校教师实施新课程的能力。
三、抓德育,全面转变学生日常行为习惯。
1、 强化阵地建设,加强常规工作。抓好升旗仪式、红领巾广播站等活动阵地,利用班务栏、图书角、学习园地、黑板报等,营造健康文明、积极向上的育人氛围。切实开展好每周一次的班队活动,做到月月有主题,周周有重点。开学第一个月,组织队员认真学习《守则》、《规范》等,充分利用课堂教育主阵地,上好品德与社会课、主题班(队)会课,积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。
2、 丰富活动内涵与形式。结合重大节日、纪念日渗透育人理念。九月份,纪念抗日战争胜利71周年,对学生进行爱国主义教育;教师节,对学生进行尊师重教教育;中秋节,对学生进行传统文化教育;十月份,国庆节,让学生汲取革命先烈伟大精神力量,传承以爱国主义为核心的民族精神。
四、规范教学管理,狠抓教学质量。
1、围绕提高课堂教学效率、作业效率,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化。开学初制定好详细的计划,切实做好教学管理的落实和督查,同时对各阶段的
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