我六十天考上教师.docx

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我六十天考上教师

《我,六十天考上教师》前言我是2012届阜阳师范学院外语系英语专业毕业生,我叫林夕。写这本小册子源于一个偶然的机会。在备考的过程中,我无意中认识了师出教育的老师,他们给予了我很大的帮助,以至后来我们成为了学习生活中的朋友。也正是基于这个前提,他们一直都想我找到一个契机,可以帮助广大应届毕业师范生的契机,因为在长期的培训经验中,他们发现很多师范生在教师招考的路上会茫然无措,毫无头绪,所以就敦促我把自己的备考经验整理一下,简单梳理成一个小册子,以使大家的备考之路更简单轻松。2012年刚毕业我就踏上了教师招考的道路。正所谓初生牛犊不怕虎,这一年的考试,我很是轻视,自认为大学四年,我一直也算是很认真努力的,这个考试自然不会有什么大的问题。于是,很自信的报考了合肥市第二批教师招聘考试,所报职位为经开区小学英语教师岗位。笔试以优异的成绩很顺利的通过了。本以为面试也如此幸运,却最终以一个名次之差而落榜。而后,我在合肥市一家公立小学代课半年,2013年初辞去工作全职备考。这次我报考合肥市包河区小学英语教师岗位,笔试通过后以面试并列第二的成绩成功入围。回首看来,我还是很幸运的,至少我的努力也算是在较短的时间内取得了成绩。但是这个成绩的取得,离不开我周围的朋友、亲人、学长学姐们的帮助和提点。正是因为他们,我才能在这条道路上如此顺利的走了下来。正是因为他们,我想把我所获得的再传递给我的学弟学妹们以及还在教师招考这条道路上坚定前行的准老师们。手册主要给大家介绍了教师招考的基本情况、复习方法、重难点等,但由于手册编辑时间有限,并且也是我个人经验的积累,水平有限,如有错漏之处,敬请斧正。再次,再次感谢在备考路上曾经给予过我无私帮助的学长学姐,QQ群的考友们以及师出教育的老师们,感谢你们的一路相伴。也祝各位奋战在备考一线的准老师们的梦想成真!目录考编前提确立信念考教师给我理由先第二节考编一二三第三节做好迎接困难的心理准备第四节善假于物,事半功倍考编第一关是时候开始了第一节招考复习买哪本书?第二节我的复习小九九第三节不破釜不沉舟第四节同志锦囊带上考编第二关突破教育理论第一节教育学好多分心理学及应用第三节教育法律法规考编第三关专业知识咋搞?第一节语文第二节英语第三节数学音乐和美术考编第四关教学这样设计第一节教材你得看看第二节评分标准不可不知考编前提确立信念考教师给我理由先我从小就对老师无比的崇拜和敬仰,每每坐在教室望着讲台上的老师,就想着有朝一日我也能像他们一样,站上那三尺讲台。就为了这样一个梦想,高考填报志愿的时候,毫不犹豫的选择了师范院校。当然,这只是儿时的单纯想法,踏入社会以后,客观的来分析,当老师还是有诸多的优势,这也是近几年越来越多的人希望进入教师行业的原因。第一,尊师重教地位高。自古以来,中华民族就有尊师重教的优良传统。教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着传授知识、开发智力、启迪心灵、铸造人格、播种文明的重任。近年来,随着“科教兴国”战略的推进,《教师法》的出台,“教育为本”的思想观念日益深入人心,“崇尚知识、尊重人才”的良好社会风尚日渐形成,教师的社会地位和职业声望明显提高。第二,职业内涵丰富具有挑战性。教师职业是一种极富挑战性的职业,他们面对的教育对象是活生生的人,教育任务是多方面、多层次的,教师所处的教育情境也是复杂多变的,它需要每个教师灵活机智地、创造性地开展工作,在创造性劳动的过程中教师可以享受到挑战自我、战胜自我的无穷乐趣。第三,工作环境稳定。教师主要在学校从事教书育人的工作。学校环境优美,健康,和谐,它具有特定的社会性,它远离了城市的喧嚣,与其他各行各业的工作环境比起来稳定得多。教师能轻松愉快地工作。第四,带薪休假待遇好。教师具有带薪休假待遇,一年两个多月的假期是教师加强业务进修、提高教育教学能力、从事科学研究、放松身心、陶冶情操的大好时机,相对于其他一些职业,教师工作显得宽松、自由,得天独厚。同时,根据《教师法》规定,教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,中小学教师和职业学校教师还享受教龄津贴和其他津贴,对城市教师住房的建设、租赁、出售实行优先、优惠。第五,拥有年轻积极的心态?。教师教书育人的对象是学生。学生是祖国的未来,他们天真,热情,积极??他们的心理特点在师生的交往过程中能碰撞出新的火花。他们的活力能感染人,激励人,教师在教学中会保持一种积极向上的心态,从而与学生建立良好的关系,有助于教学工作的展开。一些工作中的困难迎刃而解,教师的心理压力也会慢慢减少。当老师的益处远不止以上这些,比如,老师群体的素质普遍较高;有益于自家孩子的成长……相信每个人当老师的理由都各不相同,但是以上几点是每一位教师都能收获的益处。考编一二三近年来,安徽省教师招考笔试以两种形式为主,合肥为首的部分城市笔试科目为:教育教学理论、教学

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