动物福利研究性学习报告.doc

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动物福利研究性学习报告

【2010届(29)班】 关于宠物的社会地位 ????2008-10-25 20:05:58, 海南侨中高一29班郭泽言、郭俊杰、程范家, 22797, 0/78, 原创 , (3) ?????? ? ? ? ? ? ? ? 前言………………………………………………………………2 ? ? 小动物与人类——关于《宠物的社会地位》研究性课题调查报告……2~11 ? ? 附件一(海南华侨中学学生研究性学习开题报告)……………………11 ? ? 附件二(海南华侨中学学生课题组课题研究计划)……………………12 ? ? 附件三(研究性学习活动记录和心得体会)…………………………13~22 ? ? 附件四(自评、互评和对组长的评价)…………………………………23~25 ? ? 附件五(导师评价)………………………………………………………26 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 研究课题:关于宠物的社会地位 课题组组长:郭泽言 课题组成员:郭俊杰、程范家、吴晔、郑敏、高婧 指导老师:王宁宁 ? ? ? 前言 ? 每年数百万的宠物因为遭到主人的遗弃而被送到动物救助中心,除此之外还有更多的宠物流浪到社会。这个数字仅在美国就有六百万之多,这相当于某些国际大都市的人口数量。因为无法找到新家,半数以上进入救助中心,流浪宠物最终被人道处理。全球流浪动物数量约有数千万。 这也引起了我们小组对此的关注,很快,我们交了开题报告,投入了“对宠物社会地位”的研究中去,在调查研究过程中,我们走遍了大街小巷,拜访图书馆、上网查阅资料······ 虽然我们在研究课题方面做了一系列的工作,花了很多时间和精力,但我们仍觉得有所不足,我们不断地取其精华,去其糟粕。为了能更深刻地了解课题,我们还前往小动物保护协会进行采访,与那里的兽医等工作人员进行深入的探讨。 调查问卷的制作及发放也是调查中的重要部分之一,我们和指导老师共同完成了调查问卷,并选在繁华的市中心进行发放,尽管遇到了很多困难和挫折,但我们还是坚持做下去,不放弃。最后我与组员们实践了我们所学的理论,更具深透性地了解小动物与人类所存在的不和谐问题,并呼吁大家要保护小动物,珍爱生命。 我们要感谢说给予我们帮助的单位机构、同学及老师,因为有你们,我们才能做的更好······ ? ? ? 小动物与人类 ? ———关于《宠物的社会地位》研究性课题调查报告 ? 随着时代的不断发展,科学技术的不断创新,人类活动范围的不断扩大,在人类的圈子里面还存在着与人类的生活十分贴切的生物,我们称它为宠物,因为宠物大部分是由小动物组成,所以我们在此泛指为小动物。当它们步入人类圈子后,它们的生活及命运就难脱离人类的束缚,在人类与它们欢乐共处的同时,在社会上也接二连三地发生人类与小动物的不和谐行为,因此,让我们深入地了解····· ? 一、???????????? 小动物在社会中的地位 ? 如今,小动物已经走进了千家万户,大部分的小动物成为了人类的宠物。宠物一词可以泛指为人类宠爱的动物,即饲养它的人会对它呵护至佳,饲养宠物也是调养身心的方法之一,而且还可以锻炼人的耐心,最重要是对小动物有爱心。正因为饲养者对宠物呵护有至,与它成为朋友,所以绝大多数宠物与饲养者还是存在和谐共处的关系。 举个例子来说,狗是人类的朋友,狗是作为宠物是绝大多数饲养者的首选动物。狗也因为他的机敏、乖巧、聪明而讨人喜欢。在军事方面,警犬经常参与一些重要的勘察行动,因为它有着其敏锐的嗅觉,所以辨别味道的能力比人类和其他动物都要突出。 但是,人类与小动物之间也存在着许多不和谐问题,例如家中的母狗因生育过多,主 人无力饲养,只好将其一部分抛弃。很多饲养者对宠物的死后安葬都是敷衍了事,宠物死后, 只是简单地埋在社区或公园的树下,更有甚者,直接将其装入箱中放置大街或扔入垃圾箱内, 造成了不必要的环境污染。有些饲养者养宠物是另有目的,将宠物当成是自己宣泄不满的工具,虐待宠物,从媒体上接二连三地出现“高跟鞋虐猫事件”“汽油烧狗事件“等,有些人甚至以虐待宠物为乐趣,当然,这毕竟是少数人的想法。不过,以小见大,这也反映出小动物与人类的一种不和谐关系。 总而言之,小动物在社会中的地位是波荡不定。 尽管伴侣动物被我们称为“最好的朋友”,但我们人类有时却是它们最大的敌人。虐待猫狗的行为在全球极为普遍并给猫狗造成极大的伤害。残酷对待动物可以有多种形式,包括:忽视、遗弃、虐待、狗繁育场中恶劣的生活条件、动物试验、传统医药、所谓的娱乐动物皮毛制衣、以及同人们对待动物相关的虐待行为。 被遗弃的动物称为流浪动物,遭受饥饿,病痛和虐待等痛苦的折磨。最终它们可能痛

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