数学组青年文明号材料.doc

2012年度大兴区青年文明号创建表 青年集体名称 　庞各庄中学数学组 行 业 （或单位） 　教育 集体总人数 　10 35岁以下 青年数 8 集体平 均年龄 34 负责人姓名 陈晓健　 年龄 35 联系电话 通讯地址 大兴区庞各庄中学　 简 要 事 迹 在市区教研室专家的指导下，在学校领导的关心下，我校数学教研组全体教师以饱满的精神状态，按照党和国家的教育方针，全面实施素质教育，努力学习政治理论和专业理论，团结协作，勤奋工作，管理有序，开拓进取，较好地完成了各项工作，在数学教学中取得了一系列引人注目和鼓舞人心的成绩。经过系统而深入的理论学习，我们组内的教师在观念上发生了很大的飞跃，无论是在教育教学，还是在教学改革方面都取得了突出显著的成绩。为此，决定申报“大兴区青年文明号”集体。 一、数学组教师自然情况 共有教师10人，年龄最大39岁，最小32岁，平均年龄不到34岁，党员2人， 年级组长1人，高级教师2人，一级教师2人。从以上数据可以看出，这是一个政治素质高、业务能力强的队伍。这支队伍工作在学校的教学一线，兢兢业业、勤勤恳恳，默默地奉献着自己。 二、数学组的特点 数学组青年教师能虚心学习，积极进取，我们数学组始终保持着优良的传统，是一个团结的集体，组内的气氛融洽，人际关系和谐。组内的教师之间互相帮助，互相关心，互相促进。正因为有了这种和谐的气氛以及人际环境，所以组内的教研风气浓厚，教师治学严谨，彼此之间经常开诚布公地交流，探讨问题，为每位教师的发展创造了一个宽松、融洽、学术气氛浓厚的环境。全组每位教师努力钻研教材教法，积极运用最先进的多媒体手段辅助教学，力争做新时代的“科研型”教师。在教研内容上下功夫，转变观念，从课堂教学入手，将教改落到实处。 　　教研活动每周一次，是交流经验、提高认识的一个大好机会，教研组有效地运用这宝贵的一个多小时，真正发挥了它的作用，让每位教师在每次活动中取得哪怕是一丁点的收获。教研活动不是被简单地读读报纸、学学一两篇教学论文所替代。针对新教材、新大纲的出台，作为教育第一线的我们，要想教好书，就有必要将吃透，教研组在活动中带领教师学习新大纲，了解新教材，为自己今后的教学指路。 近 两 年 获 奖 情 况 　陈晓健获奖： 1、论文《浅谈现代信息技术和初中数学教学的整合》在2010-2011学年大兴区中学数学教育教学论文评选三等奖。 2、教学课例《三角形内角和定理的证明》在大兴区第十届中小学教师信息技术环境下“三优”评选活动中荣获二等奖 3、教学课例《三角形内角和定理的证明》在大兴区第九届中小学教师信息技术环境下“三优”评选活动中荣获三等奖 4、2010年“绿色耕耘”培训中研究课《三角形中位线定理》 5、论文《浅谈现代信息技术和初中数学教育的整合》荣获三等奖 　张静获奖： 1、论文《浅谈数学教学中的分层练习》 优秀科研征文二等奖 2、2010年度大兴教育系统优秀共产党员 3、教师基本功优秀课二等奖 4、大兴区初中教师说课展示活动中获一等奖。 5、教学课例《同底数幂的除法》在大兴区第九届中小学教师信息技术环境下“三优”评选活动中荣获三等奖 6、“五带头”优秀共产党员 7、课例《平行线的性质》在本学年大兴区中学数学学科课例评选中，获二等奖。 吴琼获奖： 1、论文《创造契机，让每个学生体验成功》获北京市第五届“京研杯”征文二等奖 2、说课《圆与圆的位置关系》获得朝阳分院第五期数学工作站说课评比二等奖 3、在大兴区2009-2010年中学教师教学基本功考核中获得 一等奖 4、撰写的论文《初中数学每日分层一练的探究》获大兴区2011年度优秀科研征文三等奖 张翠平获奖： 课例《分式方程研究课》在大兴区第九届中小学教师信息技术环境下“三优”评选活动中荣获二等奖 张秀军获奖： 教学设计《同类项与合并同类项》在大兴区第九届中小学教师信息技术环境下“三优”评选活动中荣获三等奖 岳帅获奖： 大兴区初中教师说课展示活动中获二等奖。 单 位 党 组 织 意 见 （盖章） 年　　月　　日　 上 级 团 组 织 意 见 （盖章） 年　　月　　日　 团 区 委 意 见 　 （盖章）