2018届高考数学高考大题专项突破一函数导数方程不等式压轴大题课件文新人教A版.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * -*- 题型一 题型二 题型三 -*- 题型一 题型二 题型三 -*- 题型一 题型二 题型三 -*- 题型一 题型二 题型三 -*- 题型一 题型二 题型三 解题心得在已知函数零点个数的情况下,求参数的范围问题,通常采用分类讨论法,依据题目中的函数解析式的构成,将参数分类,在参数的小范围内研究函数零点的个数是否符合题意,将满足题意的参数的各个小范围并在一起,即为所求参数范围. -*- 题型一 题型二 题型三 对点训练4已知函数f(x)=(x-2)ex+a(x-1)2. (1)讨论f(x)的单调性; (2)若f(x)有两个零点,求a的取值范围. 解 (1)f(x)=(x-1)ex+2a(x-1)=(x-1)(ex+2a). (ⅰ)设a≥0,则当x∈(-∞,1)时,f(x)0; 当x∈(1,+∞)时,f(x)0. 所以f(x)在(-∞,1)内单调递减,在(1,+∞)内单调递增. -*- 题型一 题型二 题型三 -*- 题型一 题型二 题型三 -*- 题型一 题型二 题型三 题型三　与函数零点有关的证明问题 突破策略　等价转换后构造函数证明 例5(2017宁夏中卫二模)设函数f(x)=x2-aln x,g(x)=(a-2)x. (1)求函数f(x)的单调区间; (2)若函数F(x)=f(x)-g(x)有两个零点x1,x2, ①求满足条件的最小正整数a的值; -*- 题型一 题型二 题型三 -*- 题型一 题型二 题型三 -*- 题型一 题型二 题型三 -*- 题型一 题型二 题型三 -*- 题型一 题型二 题型三 解题心得证明与零点有关的不等式,函数的零点本身就是一个条件,即零点对应的函数值为0,证明的思路一般对条件等价转化,构造合适的新函数,利用导数知识探讨该函数的性质(如单调性、极值情况等),再结合函数图象来解决. -*- 题型一 题型二 题型三 ①1+a≤0,即a≤-1,x∈(0,+∞)时,h(x)0,h(x)在(0,+∞)递增; ②a+10,即a-1,x∈(0,1+a)时,h(x)0,x∈(1+a,+∞)时,h(x)0, h(x)在(0,1+a)递减,在(1+a,+∞)递增, 综上,当a-1时,h(x)在(0,1+a)递减,在(1+a,+∞)递增, 当a≤-1时,h(x)在(0,+∞)递增. -*- 题型一 题型二 题型三 * * * * * * * * * * * * * * * * -*- 题型一 题型二 对点训练4(2017广东汕头高三期末)已知f(x)=ex-ax2,曲线y=f(x)在(1,f(1))处的切线方程为y=bx+1. (1)求a,b的值; (2)求f(x)在[0,1]上的最大值; (3)证明:当x0时,ex+(1-e)x-1-xln x≥0. (1)解 f(x)=ex-2ax,由题设得f(1)=e-2a=b,f(1)=e-a=b+1, 解得a=1,b=e-2. (2)解 由(1)知f(x)=ex-x2,∴f(x)=ex-2x,设h(x)=ex-2x,h(x)=ex-2. ∴f(x)在(0,ln 2)上单调递减,在(ln 2,+∞)上单调递增, 所以f(x)≥f(ln 2)=2-2ln 20, ∴f(x)在[0,1]上单调递增, ∴f(x)max=f(1)=e-1. -*- 题型一 题型二 (3)证明 ∵f(0)=1,由(2)知,f(x)过点(1,e-1),且y=f(x)在x=1处的切线方程为y=(e-2)x+1,故可猜测当x0,x≠1时,f(x)的图象恒在切线y=(e-2)x+1的上方. 下证:当x0时,f(x)≥(e-2)x+1. 设g(x)=f(x)-(e-2)x-1=ex-x2-(e-2)x-1,则g(x)=ex-2x-(e-2), 设k(x)=ex-2x-(e-2),k(x)=ex-2. ∴g(x)在(0,ln 2)上单调递减,在(ln 2,+∞)上单调递增, 又g(0)=3-e0,g(ln 2)=2-2ln 2-e+2=4-2ln 2-e0,g(1)=0, ∴存在x0∈(0,ln 2),使得g(x)=0, ∴当x∈(0,x0)∪(1,+∞)时,g(x)0;当x∈(x0,1)时,g(x)0, 故g(x)在(0,x0)上单调递增,在(x0,1)上单调递减,在(1,+∞)上单调递增, -*- 题型一 题型二 -*- 题型一 题型二 突破策略二　移项分别构造函数 例5设函数f(x)=aexln x+ ,曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为y=e(x-