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学会与孩子一起成长
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学会与孩子一起成长
贾红岩 山东省莱西市绕岭中学 266600
每个孩子内心都有一扇门,你只要找到进入孩子内心的那把钥匙和通道,奇迹就会发生。然而如何去关爱孩子,却是一门伟大的学问。作为一名母亲,也作为一名教师,我以自己的亲身经历,以及从教二十年的体会,与各位家长共享我的经验心得。
一、降低年龄,当好孩子的玩伴
玩是孩子们与生俱来的一种能力,也是孩子们与周围环境中的人、事、物互动的方式。我们知道,玩是孩子最自然的学习途径。然而目前,大多数家庭的孩子都是独生子女,除了上学以外,大多数的时间里孩子都是一个人在玩,在缺少同龄玩伴的情况下,父母无疑是孩子的最佳玩伴。在孩子成长的过程中,他们也需要父母来和他们共同享受玩的乐趣。
来自美国佛罗里达州的心理专家玛思博士认为,孩子不仅在游戏,更在经历学习做人的最初体验。在陪孩子游戏的过程中不仅培养了与孩子之间的感情,而且提高了孩子的自控力,而自控力是一个人获得成功的条件之一。
二、言传身教,做孩子的表率
记得还在幼儿园小班时,带她坐车回家看姥姥,吃完的一个黏糊糊的香蕉皮一直在手里捏了三十里地,为了测验一下她的定力,我一直鼓动她扔车窗外得了,跟她说反正车跑了没人看见,她却反驳我:妈妈不是说不能随便乱扔垃圾吗?下车后我再次鼓动她让她扔在马路边的草地里,她却说:妈妈,这里没有垃圾箱。一块香蕉皮一直捏到姥姥家的垃圾桶里。看来平日的说教初见成效。马上上高中了,夜晚领着弟弟妹妹去大广场玩,因为天太热,每人吃了一支冰淇淋,可是苦于周围找不到垃圾箱,于是围着广场转了将近一圈才把纸筒扔在垃圾箱。习惯的养成更贵在坚持。俗话说:做一件事并不难,难的是在于坚持;坚持一下也不难,难的是坚持到底。
三、持之以恒,培养良好的学习习惯和读书习惯
习惯是在不断重复中逐渐养成的一种比较稳定的行为倾向。因此,培养孩子良好习惯绝不是一朝一夕的事。为了给孩子养成一个良好的学习习惯,要求她周一到周四上学日的晚上不许玩电脑不???看电视,周五晚上、周六周日可以适当看会儿。为了不分散她的注意力,我们首先做到以身作则。孩子做作业,我们无事可做,便趁机读读书看看报给自己充充电。家里有一种学习气氛,这种氛围无疑是孩子学习的客观环境,久而久之,潜移默化,孩子就会与书本交上朋友。
四、尊重孩子,培养业余兴趣爱好
从小学到初中,孩子先后喜欢上了数学口心算、电子琴、儿童画、舞蹈、二胡、国画、软笔书法、硬笔书法、写作。其中电子琴和舞蹈仅仅坚持了半年,软笔书法坚持了一年,感觉兴趣不大,决定放弃。尊重孩子的意愿,放手让她自己选择。其它方面坚持了下来,口心算获得青岛市少儿组第二名,国画考过了五级,二胡过了十级,硬笔书法分别获得省市级不同奖项十余项,作文有三篇获得青岛市一等奖。或许,由自己抉择的事情,即使前行的道路有坎坷,也会想办法去奋斗,去前行。所以,家庭教育必须尊重孩子的意愿,重视培养孩子的爱好和特长。
五、学会聆听,培养孩子健康的心理
对一个孩子来说,健健康康地长大并不是一件容易的事。而老师面对许多个孩子,不一定及时捕捉到孩子心理的变化,这种情况下,就对家长提出了一个很高的要求。
首先父母要做一个聆听者,要让孩子感受到父母既是长辈又是朋友,营造出一种和谐的育人环境。在孩子犯错误时,有困惑时,父母应坚持动之以情,晓之以理,导之以行,不要让孩子强制性地服从,而要做到以理服人,从而激发孩子的思维空间,培养孩子明辨是非的能力。另外,在学习上,始终坚持四个“不忘”。即:在孩子情绪低落时,不忘查找原因,帮助孩子排除心理障碍;在孩子行为出现反常时,不忘结合平时表现,有的放矢加强教育;在孩子取得荣誉时,不忘教育孩子谦虚谨慎;在孩子学习上有进步时,不忘鼓励他再接再励,制定新的目标。再次,在日常生活中,使孩子感到学校家庭目标一致,在学校要尊重老师,团结同学,关心班集体,热爱劳动,勤奋学习,在家里是平等一员,要尊重父母,敬重长辈,爱护小朋友,共同承担家庭义务。
六、学会放手,培养孩子的独立性
孩子三岁上幼儿园小班时,因为教毕业班,早上五点四十上早自习,晚上九点半下晚自习,因此晚上孩子需要自己一个人在家看门,困了自己睡觉;早上自己起床自己穿衣服。冬天的早晨从家出发时天还很黑,学校离家还有二里地,为了让孩子多睡会,为了孩子的安全,我会悄悄地给她从外??锁上门。一天早晨,还在上课,校长喊我去办公室接电话(那时候学校没有一个人有手机),说可能是孩子打来的。我很惊讶,一个三岁的孩子居然知道学校的电话号码,校长也很吃惊。原来天蒙蒙亮了
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