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2012.1六年级语文答案12.19
沙河口区2011—2012学年度第一学期期末小学教学质量监测试卷
六年级语文答案
一、基础知识与运用(本题共8小题,共35分)
下面每组加点字中有一个读音是错误的,找出来将序号填在括号里
4分每空1分
A; B;C;C
2. 2分字形书写有错误的一组词语是(B)
3.根据音节在括号里填写恰当的字,组成正确的词语
4分每空1分
táo(陶)醉 深ào(奥) 滋rùn(润)悬崖峭bì(壁)
4.给带点的字、词选择恰当的意思。
6分安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”?请在文中用划出来。一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。yín;zé; liànɡ; tí
16.给第5自然段补加上合适的标点符号。
3分,错1个标点扣0.5分,扣完为止。
, 。 : “ , ? ! ”
17.短文是按照事情发展的顺序来写的。起因是劫犯绑架了一名孕妇,经过是劫犯选择了投降,结果是劫犯挽救了孕妇。(3分)
18.当劫犯发现他劫持的是一名孕妇时,他是怎么想的?又是怎么做的?请分别用横线和波浪线在文中画出来。(4分)
横线:一边是逃跑和漫长无期的良心谴责,一边是一个即将出生的生命。(2分)
波浪线:劫犯缓缓地举起了枪——他将枪扔在了地上,随即举起了双手(2分)
19.当人们听到洪亮的啼哭声时,出现了什么情景?为什么会出现这样的情景?(4分)
人们高呼万岁,相互拥抱(1分)。为新的生命而欢呼︱也为劫持良知的发现而欢呼︱劫持被幼小的生命征服。(3分,每点各1分)
20.你是怎么理解“有时罪恶会被一个幼小的生命征服,不是因为他强大和伟大,而是仅仅在于他是一个需要生存权利的生命而已”这句话的?
2分,生命的价值大于一切(“生命征服了罪恶”也可,1分),我们每个人都要尊重生命(1分)。
21.作文题
作文标准:
一类文(21—25):1、字迹工整、美观;2、写作文题目;3、语句通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能用上学过的成语、谚语、名句等,会用恰当的修辞方法;4、精心选材,内容具体,能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚,能进行生动而细致的描述;5、段落层次分明,有一定的逻辑性和思想内涵;6、正确使用标点符号;7、达到规定字数。
二类文(16—20):1、字迹比较工整、美观;2、写作文题目;3、语句较通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能偶尔用上学过的成语、谚语、名句等,会用常用的修辞方法;4、内容比较具体,能围绕一个中心把意思表达得较清楚,描述较生动;5、能合理地分段写作;6、能正确使用常用的标点符号;7、达到规定字数。
三类文(15—11): 1、字迹欠工整。2、写作文题目;3、语句基本通顺流畅,基本能用完整的句子表达出自己的意思,缺乏常用的修辞方法;4、内容欠具体,中心基本明确,缺乏生动的描写;5、层次不够清楚;6、标点使用大体正确,错别字多;7、达到规定字数。
四类文(6—10):1、书写不够认真;2、语句的完整性和通顺程度不够,句子的表达不完整,有语病,错别字较多;3、内容比较简单,中心不明确,文章的意思表达不清楚;4、层次不够清楚;5、标点符号使用不当;6、字数略少。
五类文(0—5):1、字迹潦草辨识困难;2、语句不通顺、不完整,病句多,错别字多;3、内容很简单,没有中心,记流水帐,重复啰嗦,不知所云;4、标点符号错误明显;5、跑题;6、字数在350字以下、只写一个作文题目,或者干脆空白。
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六年级语文 第 页 (共8页)
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