计算机软件工程与 UML.ppt

Software Engineering UML 课程性质、目标： 《软件工程与UML》是一门讲授用规范化的工程方法从事软件开发的专业课程。 课程目标是掌握软件工程的基本理论和常用方法与工具。了解软件开发过程的控制与管理。并在此基础上，学会用软件工程的原理和方法指导实际的软件开发工作 。 总授课学时：40~60学时 本学期教学内容 软件工程的概念 统一软件开发过程RUP与统一建模语言UML 软件过程的管理与改进 项目可行性与软件需求分析 系统分析与设计 系统实现 软件测试 软件项目管理 综合实训 教学方式与要求 讲授、自学与实践相结合 课前应具备的知识：初步的程序设计经验。 相关课程：个体软件过程（PSP）、群组软件过程（TSP）、软件能力成熟度模型（SW—CMM）。 根据本学科的特点，要求掌握基础知识、基本概念，注重实际运用能力的培养。 考核方式 考试分为以下部分： 1．课堂讨论 20分 2．作业与测验 30分 3．综合实训 30分 4. 期未总测试 20分 软件工程的概念 重点了解 软件的概念 软件工程的发展演化 开发过程的改进是提高软件质量和开发效率的主要手段 软件工程的定义，目的，研究的内容 软件开发过程 1.1 软件的概念 软件的定义 软件的特点 软件的分类 软件的开发 1.1.1软件的定义 1.1.2软件的特点 1.1.3 软件的分类 软件的开发 软件的开发除了编写出相应的程序之外，在软件开发过程中每个时期都应形成相应的文档。 如： 1.2 软件危机及其解决思路 1.2.1 什么是软件危机 软件开发过程问题层出不穷，软件质量、成本、完成时间都无法控制。 软件危机的表现 从微观上看，就是表现在完工日期一再拖后，经费一再超支，甚至工程最终宣告失败，或者勉强交付使用的软件缺陷（Bug）多多等方面。 从宏观上看，就是整个社会对软件的供应 赶不上对软件需求的增长 1.2.1 软件危机 的具体表现 产品不符合用户要求 软件开发的生产率不能满足客观要求 软件产品的质量差 对软件开发成本和进度估计不准确 软件的可维护性差 软件文档资料既不完整也不合格 软件的价格昂贵 1.2.2 解决软件危机的途径  软件就是一个程序 有一个对目标的概括性描述就可以编写程序了，许多细节可以在以后补充 所谓软件开发就编写程序并使它运行 用户对软件的要求不断变化，然而软件是柔性灵活的，可以轻易地改动 软件投入生产性运行以后，需要的维护工作量不多，而且维护是一种很简单的工作 1.2.2 解决软件危机的途径 认识到软件开发不是某种个体劳动的神秘技巧，而应是一种组织良好，管理严密，各类人员协同配合共同完成的工程项目 将传统工程学的原理，技术和方法应用于软件开发可以起到使软件生产规范化的作用，它有利于提高开发质量，降低成本和控制进度。 1.3 软件工程 1.3.1软件工程的定义 1.3.1软件工程的目的 1.3.2软件工程研究的问题 1.3.3软件开发方法学 1.3.4开发过程方法学 1.3.1软件工程的定义 软件工程是用科学的知识和技术原理来定义、开发、维护软件的一门学科。 软件工程简单地讲就是制定并使用完整的工程法规，好的管理策略，合适的工具和方法，在已知的适当的资源设备条件下，获得具有明确意义的高质量的软件。 更具体地讲就是：用工程科学的观点进行费用估算，制定进度，制定计划和方案。用管理科学的方法和原理进行生产的管理。用数学的方法建立软件开发中的各种模型和算法。 1.3.1软件工程的目的  软件工程的目的是付出较低开发成本，达到要求的软件功能，取得较好的软件性能，开发的软件易于移植，只需较低的维护费用，能按时完成开发任务，及时交付使用，开发的软件可靠性高。 1.3.2软件工程研究的问题 软件工程中技术 。主要包括软件开发方法，软件开发生命周期模型，软件设计的交流语言，软件开发的工具与环境等。 软件开发过程 。主要包括软件工程基本的工程步骤及各步骤间的顺序关系。 软件项目管理 。项目的组织 、项目的计划 、质量评估 、费用估计 、项目管理制度、标准、文档 。 软件实施与维护 。软件实施、维护、培训、升级等方面的指导。 1.3.3软件开发方法学 结构化方法 ：又叫传统的软件工程学方法。它采用结构化的技术（结构化分析，结构化设计，结构化程序设计，结构化测试）来完成软件开发的各项任务。 面向对象方法 ：是面向对象方法在软件工程领域的全面运用。它包括面向对象的分析，面向对象的设计，面向对象的