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- 2017-12-28 发布于江苏
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八年级下册2015年人教版数学_18.1.2_平行四边形的判定(第3课时)
18.1.2 平行四边形的判定
第2课时--中位线定理
;温故知新;探究思考;探究思考;1、什么叫三角形的中线?有几条?;探究思考;探究思考;探究思考;探究思考;D;探究思考;探究思考;P49 练习1.如图,点D、E、F分别是△ABC的边AB、 BC、CA的中点,以这些点为顶点,你能在
图中画出多少个平行四边形?; 如图,l1 // l2 , 线段AB//CD//EF, 且点A、C、E在l1上,B、D、F在l2上,则AB、CD、EF的长短相等吗?为什么?;l;P49 练习3;学以致用;练一练;巩固升华:
2、如图:在Rt △ ABC中,∠A=90°,D、E、F分别是各边中点, AB=6cm,AC=8cm。
求△DEF的周长.;应用:;(3)如图:如果AD= AC,AE= AB,
DE=2cm,那么BC= cm。;学以致用;A; 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,CB=6,D,E,F分别是BC,AC,AB的中点,则四边形AEDF的周长为________;Rt△ABC的中位线分别是___________;
斜边上的中线是_______,其长为______.;小结;布置???业
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