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- 2017-12-27 发布于河北
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2018届高考英语二轮复习 闯关导练 第二部分 阅读理解技巧与体裁演练 课时13 阅读理解体裁解读(四)
课时13 阅读理解体裁解读(4)—科普小品文【体裁解读】
科学技术是人类进步发展的重要动力,阅读科学技术文献有助于我们学习了解把握科技知识信息,学会展开科技活动。科技篇章的语言通常都是比较正式,偶尔会有写给青少年的科普作品,会用比较轻快简洁浅显生动的语言。在科技篇章中,由于科学的严谨性,语句通常都比较严谨,表述直接明确,与其他类型篇章相比,被动语态、非谓语动词形式、形式主语结构使用相对较多,动词时态变化、比喻夸张等修辞形式使用相对较少,有时会有很多专业词语和语句形式,有些常用词可能用于表达专业意义。
科技篇章结构比较清楚,层次分明,语句段落逻辑关联强而且明确,限定性修饰比较多。对科技篇章,同学们首先应该理解篇章的语词、语句,有些语词,特别是一些科技专业术语,可能涉及我们对篇章的关键内容的理解。科技篇章中的词语、语句理解是科技篇章理解的重要因素,有时甚至是关键因素。
科技篇章的推论理解要素大多不太直接,同学们可以从科技篇章中推论出:作者对科学精神和科学技术的作用功能的肯定赞同(偶尔会有反科学的所谓科技文章,但很少,考生几乎不可能在阅读英语材料时阅读到),作者对某一/某些科学观点/科学方法的肯定赞同支持,作者对科学家的肯定支持,作者对科学实验结论/结果的肯定支持等。
体裁演练
California Condors Shocking Recovery
California condor
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