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- 2018-01-01 发布于上海
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中等职业学校以就业为导向的英语教学浅析
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中等职业学校以就业为导向的英语教学浅析
平度职教中心 266700
社会对中等职业学校学生的就业要求从注重知识转向了注重技能,企业对人才的需求也从单一的专业技能转向注重综合职业能力的发展要求。英语教学要切实符合“就业为导向,服务为宗旨”的原则,使学生在英语课堂上学有所长,能够让学生体会到英语的重要性和有用性。
作为职业技术教育的英语老师,我时刻反省、思索:英语作为职业教育的一门基础课,其教学如何体现职业技术教育对人才培养目标的要求呢?目前,职业教育下的英语教学情形不容乐观。中等职业学校学生英语基础知识普遍较差,整体水平不高,不能完全适应当前中等职业学校的英语教学要求。从教几年,我逐渐意识到职业教育下的英语教学不仅仅是简单地培养学生听、说、读、写、译的技能,更应该切实高度重视学生综合职业能力的培养,唤起学生学习英语的热情,提高学生的综合素质。
对此我着重做了以下几点:
一、让学生意识到社会对英语的需求,教学过程注重对学生语言应用能力的培养
英语教学应该培养语言应用能力的素质。无论学生毕业后从事什么性质的工作,好的语言应用能力会帮助学生在自己的工作领域获得成功。语言应用能力的最终目的是培养学生运用英语在真实的社会环境中进行交际的能力。因此,英语课堂中教师应尽量以学生为中心,针对不同的学生设置不同的情景、布置不同
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