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产科健康教育的实施与体会
精品论文 参考文献
产科健康教育的实施与体会
潘文凤(贵州省兴义市计划生育妇幼保健院 贵州兴义 562400)
【中图分类号】R714 【文献标识码】A【文章编号】1672-5085 (2010)33-0359-02
【摘要】 从护理人员技能培训开始,对病人实行全方位及全程优质服务,与产科护理、健康教育为一体,帮助孕产妇解除在怀孕和分娩过程中存在的不同程度及不同情况的心理问题。
【关键词】 产科护理 健康教育 母婴健康
随着生物医学模式向生物—心理—社会医学模式的转变,健康教育已成为护理工作的重要内容。就产科而言,主要是提高产科质量,满足孕产妇需求,帮助孕产妇掌握保健知识,树立健康观念,自觉采取有利于健康的行为,达到提高母婴健康水平的目的。
1 产科健康教育
1.1护理人员技能培训 首先,对科室人员进行全面的健康知识、方法、技巧培训,为全面开展健康教育工作奠定扎实的理论基础。另外,根据产科工作的特点和孕产妇的需求,制定了产科健康教育计划,设计了各种文字卡片,采用多种形式对孕产妇进行口头讲解和演示,同时开办了孕妇学校,收到了较好的社会效益和一定的经济效益。
1.2对孕产妇的健康教育
1.2.1产前健康教育 孕妇入院后,向孕妇自我介绍,然后介绍病区的环境、管理制度、主管医师、责任护士、科室主任及护士长。让她们感觉到医护人员对自己的关心,从而建立良好的医患关系。
护士以口头健康教育为主,书面的相关资料为辅,每天对孕妇进行教育,主要内容包括:(1)检查前教育。(2)用药教育。(3)分娩教育。
1.2.2产时健康教育 孕产妇进入分娩室由助产士陪伴,开展“一对一”的教育,告诉她们分娩的知识,使她们知道分娩是一个正常的生理过程。同时鼓励产妇的丈夫陪伴分娩,给予感情上的支持,以减少产妇紧张、恐惧的心理和孤独感。助产士应严密观察产程,进行系统监护并对产妇进行心理护理,使其顺利地分娩。
1.2.3产后健康教育 产妇送回母婴同室,护士应立即对其进行身心评估,在产妇精神、体力逐渐恢复后,讲解产后三节课,内容包括:(1)产后第1天讲解母乳喂养知识。(2)产后第2天讲解婴儿护理知识。(3)产后第3天讲解产妇自我护理知识。
1.2.4出院指导及产后访视 出院指导在出院前一天进行,讲解产后避孕方法、合理饮食,产后42天来医院进行复查。婴儿应按需哺乳,坚持纯母乳喂养6个月。产后访视在出院后7d进行,通过电话咨询,内容包括新生儿的日常护理、脐部护理、产妇康复指导、营养指导等。
2 健康教育的方式
2.1理论授课 每周二下午为孕妇学校开课时间,授课内容包括:优生优育、孕期营养保健及胎教、分娩准备、环境介绍、妊娠注意事项;正常分娩及剖宫产的特点;母乳喂养、新生儿抚触、新生儿沐浴;产褥期护理和新生儿护理。
2.2健康教育宣传板 病区走廊有形象直观的图片,且配有通俗易懂的文字宣传板,让产妇及家属一目了然,主要为母乳喂养、新生儿沐浴技巧等。有了这些,护士指导时更形象、方便。
2.3护理人员对病人进行一对一教育 首先对病人的身体状况、心理状况以及孕产妇对有关保健知识的了解进行评估,然后按健康教育计划进行,再针对所欠缺的知识进行重点教育。
3 实施效果
3.1护理人员素质得到提高 开展健康教育,要求护士具有全面的理论知识,这就促使了护理人员对理论知识的学习。
3.2提高了孕产妇的认知水平 通过定期检查,及时对孕妇进行健康教育,可明显增强孕妇的认知水平,而认知水平的提高是提高围产期保健质量的先决条件。
3.3提高了母乳喂养的成功率 通过健康教育,产妇对母乳喂养的好处有了深刻的认识,掌握了母乳喂养的知识和技巧,坚信自己能够成功喂养,并且降低了乳腺炎的发生率。
3.4促进了新生儿的健康成长 通过对孕产妇及家属的健康教育,使他们学会了新生儿的护理方法,有利于新生儿的健康成长。
3.5改善了护患关系 通过健康教育,增进了护患沟通,融洽了护患关系,同时提高了医院的信誉度。
4 体会
健康教育是一种有计划、有目的、有评价的系统教育活动,目标是使患者知、信、行[1]。必须以患者为中心,以科学的理论为依据,并采用规定的程序进行健康教育,在教育过程中应注意对家属进行同步教育[2],增进家属对患者的理解、支持、关心和鼓励,使患者获得心理安慰,减轻心理负担。
健康教育是提高母婴健康水平的有力措施,通过对孕妇
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