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精品论文 参考文献 从近年高考题中看化学平衡状态的判断 连娟 关于化学平衡状态的判断这个问题在 高考试题中经常出现，结合近年高考试题对 这一知识点进行简要分析。 1 直接判断依据 根据化学平衡状态的定义不难得出化 学平衡状态判断的直接判断依据：①正反应 速率等于逆反应速率，但不等于零。（需要注 意的是增正＝增逆是针对同一反应物或同一 生成物而言）②各组分的浓度保持不变。但 不管是平时的练习题还是高考试题很少直 接用到直接判断依据平衡判断,基本上是通 过化学平衡状态的直接判断依据推导出化 学平衡状态的间接判断依据,利用化学平衡 状态的间接判断依据判断。 2 间接判断依据 2.1 与增正＝增逆等价的判断依据。 ①同一物质：若同一物质的生成速率等 于它的消耗速率，如：增正生成＝增逆消耗，则说明 反应达到平衡状态。②不同物质：若用不同 物质表示的正、逆反应速率，正、逆反应速率 数值之比等于其化学计量数之比，说明反应 达到平衡状态。③化学键断裂情况与化学键 生成情况。对同一物质而言，若断裂化学键 的物质的量与形成化学键的物质的量相等 则说明反应达到平衡状态。对不同物质而 言，与各物质的化学计量数和分子内的化学 键多少有关。 例1.（2011 海南）对于可逆反应H2 （g） ＋I2 （g） ２HI（g）在温度一定下由H2 （g）和I2 （g）开始反应，下列说法正确的是： A.H2 （g）的消耗速率与HI（g）的生成速 率之比为2:1 B.反应进行的净速率是正、逆反应速率 之差 C.正、逆反应速率的比值是恒定的 D.达到平衡时，正、逆反应速率相等 [答案]BD 命题立意：可逆反应中的速率问题考 查。 解析：A 选项中，速率之比等于计量数 之比，应为1:2；B 选项出现的净速率在中学 没出现过，但根据平均速率的求算，为反应 物的净减少量，该项正确；C 项明显错误，反 应过程中，正反应速率是减小的过程，而逆 反应速率是增大的过程；D 选项是平衡定义 中来，正确。 2.2 与“各组分的浓度保持不变”等价的判 断依据。①质量不再改变：各组成成??的质 量不再改变，各反应物或生成物的质量不再 改变，各组成成分的质量分数不再改变，说 明反应达到平衡状态。 例2.(2011 上海25) 自然界的矿物、岩 石的成因和变化受到许多条件的影响。地壳 内每加深1km，压强增大约25000～30000 kPa。在地壳内SiO2 和HF 存在以下平衡： SiO2 (s)+4HF (g) SiF4 (g)+2H2O (g) +148.9kJ 根据题意完成下列填空：如果上述反应 在体积不变的密闭容器中发生，当反应达到 平衡时， （选填编号）。 a．2增正(HF)=增逆(H2O) b．v(H2O)=2v(SiF4) c．SiO2 的质量保持不变 d．反应物不再转化 答案：bc 解析：①a．不满足正逆反应速率比等 于系数比；d 没有抓住化学平衡的“动”这一 特征。②物质的量不再改变：各组成成分的 物质的量不再改变，各组成成分的物质的量 分数不再改变，说明反应达到平衡状态。 例3.（2010 浙江高考27，14 分）某研究 小组在实验室探究氨基甲酸铵 （NH2COONH4） 分解反应平衡常数和水解 反应速率的测定。将一定量纯净的氨基甲酸 铵置于特制的密闭真空容器中(假设容器体 积不变，固体试样体积忽略不计)，在恒定温 度下使其达到分解平衡：NH2COONH4 （s） 2NH3(g)＋CO2(g)。 ①可以判断该分解反应已经达到化学 平衡的是___________。 A．2增(NH3)=增(CO2) B．密闭容器中总压强不变 C．密闭容器中混合气体的密度不变 D．密闭容器中氨气的体积分数不变 解析：①A．不能表示正逆反应速率相 等；B．反应进行则压强增大；C．恒容，反 应进行则密度增大；D．反应物是固体，NH3 的体积分数始终为2/3。答案：BC。 2.3 有颜色变化的体系颜色不再发生变 化。有色物质的颜色深浅与有色物质的浓度 大小有关，容器内有色物质的颜色不变，反 应达到平衡状态。 例4.（2011 山东高考28，14 分） 研究 NO2、SO2、CO 等大气污染气体的处理具有 重要意义。 已知：2SO２（g）+O2 （