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- 2018-01-01 发布于上海
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初中数学高效课堂教学方法探讨 刘小韬
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初中数学高效课堂教学方法探讨 刘小韬
摘要:素质教育与新课改“联姻”给初中数学的教学注入了新鲜的血液,提高课堂教学的高效性,增强课程对学生的吸引力,成为初中数学教学的核心要求。注重课堂教学师生之间的积极互动是打造数学高效课堂的关键,故此,本文从注重课前预习方法的传授、课堂教学方式的变换、学生学习积极性的调动和学生学习方式的改变四个方面详细阐述了实现初中数学高效课堂的教学方法,旨在提高教师的教学水平。
关键词:初中数学;高效课堂;教学;方法
打造初中数学高效课堂的关键就是营造积极的师生互动氛围,在教学活动中,学生能够主动与教师进行互动,增强学生主动参与问题思考的积极性,从而提高教学成效。除此之外,高效课堂的打造还能提高学生的听课效率,减轻学生学习的负担。因此,本文对在初中数学教学中如何打造高效的课堂教学进行了详细的分析,以便为改善教师的教学方法提供一定的借鉴。
一、注重数学预习方法的传授是提高课堂教学高效性的基础
掌握科学有效的预习方法不仅提高学生的听课积极性,还能提高课堂教学质量,这就需要教师在教学过程中教授学生如何进行预习的方法,让学生在预习学习内容时有目的、有计划,做到主次分明、重点突出,为课堂听课奠定基础。此外,教师还要组织学生进行预习任务的检查,避免学生出现敷衍教师的情况。例如,教师在教授《同
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