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大一轮物理实验三
基 础 回 放 随 堂 训 练 课 堂 探 究 学科素养培养 实验三 验证力的平行四边形定则 第二章 研究物体间的相互作用 物理 粤教版 基础回放·要点整合 基本实验要求 实验原理图 数据处理 完整视频 实验器材 实验步骤 基础回放·要点整合 基础回放·要点整合 规律方法总结 基础回放·要点整合 同一 BD 课堂探究·考点突破 图1 3.6 D 课堂探究·考点突破 图2 课堂探究·考点突破 A 学科素养培养 4.00(2.50) 2.50(4.00) 图3 图4 学科素养培养 2 3 4 5 6 随堂训练·能力达标 1 1 2 3 4 5 6 随堂训练·能力达标 A 1 2 3 4 5 6 随堂训练·能力达标 BD BD 1 2 3 4 5 6 随堂训练·能力达标 图5 A 1 2 3 4 5 6 随堂训练·能力达标 图6 A 甲 1 2 3 4 5 6 随堂训练·能力达标 图7 B 1 2 3 4 5 6 随堂训练·能力达标 C E 1 2 3 4 5 6 随堂训练·能力达标 53 图8 1 2 3 4 5 6 随堂训练·能力达标 图9 2.10 3.3 1 2 3 4 5 6 随堂训练·能力达标 1 2 3 4 5 6 随堂训练·能力达标 图10 F AC 1 2 3 4 5 6 随堂训练·能力达标 甲同学实验得到的结果 ①F1的方向比真实方向偏左； ②F2 的大小比真实值偏小且方向比真实方向偏左； 1 2 3 4 5 6 随堂训练·能力达标 ③作图时两虚线没有分别与F1线和F2 线平行．(任选其二)． 点击章末限时练见Word 章末限时练
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