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- 2018-01-04 发布于江西
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三上-听听秋的声音.ppt
人教版三上 前置性作业 1、读一读,相信自己能正确、流利、有感情地朗读这首诗。 2、细心的你听到了哪些关于秋天里的声音? 3、仿照写几句秋天的诗。 听听, 秋 的 声 音, 大树抖抖手臂 (b ì), “ 刷 (sh u ā) 刷 ”, 是黄叶道别 的 话 音。 一排排大雁追上白云, 撒下一阵阵暖暖的 叮(dīng)咛(nīng) 一阵阵秋风掠(Iüè)过田野, 送来一片丰收的歌吟(yín)。 听听, 走进秋, 走进这辽阔的音乐厅, 你好好地去听秋的声音。 秋的声音, 在每一片叶子里, 在每一朵小花里, 在每一滴汗水里, 在每一颗绽开的谷粒里。 听听, 秋的声音, 从远方匆匆地来, 向远方匆匆地去, 听听, 我们听到了秋的声音。 * 轻声齐读,你能离秋天更近。 “嗡嗡”, 小蜜蜂站在花朵上, 他正收集过冬的食物呢。 “哈哈” “哗哗” “耶——” “啪啪” “轰轰” “沙沙” “叽叽” 手臂 刷刷 蟋蟀 振动 歌韵 叮咛 掠过 歌吟 辽阔 音乐厅 绽开 匆匆 活动一 走进秋天 合作朗读 1、小组内互读。 把字音 读准,把句子读通顺。 2、师生合作朗读。 活动二 漫步秋天 小组合作探究 在小组内自主读诗,再讨论、交流:你还听到哪些秋的声音? 听听, 秋的声音, 蟋蟀振动翅膀, “ ”, 是和阳台告别的歌韵。 活动三 诗人小园地 *
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