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- 2017-12-28 发布于江苏
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第八讲、法治新时代-建设法治社会和法制工作队伍
法治新时代;面对可能发生的矛盾纠纷,我们能否做到防患于未然?开展法治教育与推进依法治国有怎样的联系,健全依法维权和化解纠纷机制,除了“上法院打官司”,还有什么途径?
今天,我们继续解读《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》精神。;增强全民法治观念;行政执法者亦然如此,老百姓如果不信仰法律,那到法院去干什么,找政府又干什么?因此,法律的权威,完全要靠人民来维护。人民所要维护的法律,应该是基于其信仰的。为了达成法律被信仰的效果,在我们国家,就“必须弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化”。 ;这里的“法治精神”,在笔者解读应该是“法律面前人人平等”的精神。无论是高官还是平民,也无论是“大款”还是贫困人群,大家在法律方面的地位和资格,都是平等的。不能够有特权,不能够有些人凌驾在法律之上、有些人超越于法律之外,不能有特殊性。 ;这三者如果想做到,仍然必须回到我们新时期法治建设的16方针,就是:立法者要“科学立法”,司法者要“公正司法”,执法者要“严格执法”,人民群众要“全民守法”。只有这4种社会的重要角色、法治的各个环节都能够恪守法治精神,崇尚法律文化,才能够成为崇尚者、遵守者和捍卫者。 ;《决定》还指出,要“推动全社会树立法治意识”。“深入开展法治宣传教育”“把法治教育纳入国民教育体系”“把法治教育纳入精神文明创建内容”。;推动全社会树立法治意识,是一个老话题了。只有在全
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