数学必修二第二章点直线 平面之间的位置关系 导学案.docVIP

必修二第二章 空间点、直线、平面之间的位置关系 §2.1.1 平面 撰稿人：罗节 审稿人： 学习要求: 1生活中的实物对平面进行描述； 2掌握平面的表示法及水平放置的直观图； 3掌握平面的基本性质及作用；培养学生的空间想象能力。 问题探究（1）：平面含义 随堂练习 判定下列命题是否正确： ①书桌面是平面； ②8个平面重叠起来要比6个平面重叠起来厚； ③有一个平面的长是50m，宽是20m； ④平面是绝对的平，无厚度，可以无限延展的抽象的数学概念 问题探究（2）：平面的画法 问题探究（3）：平面的表示 平面通常用希腊字母（ ）等表示，如（ ）等，也可以用表示平面的平行四边形的（ ）： 平面内有无数个点，平面可以看成点的集合。 点A在平面α内，记作： 点B在平面α外，记作： 例、判断下列各题的说法正确与否，在正确的说法的题号后打 √ ，否则打 × : 1）、一个平面长 4 米，宽 2 米； ( ) 2）、平面有边界；