第十章1-2节学案.docVIP

能及其转化复习学案 武邱一中 班级 姓名 第一节 机械能 自学探究 1物体能对外 ，我们就说这个物体具有能。 2能量分类： .动能(kinetic energy)：由于 而具有的能 .重力势能(gravitational potential energy): 由于被 而具有的能 .弹性势能(elastic potential energy): 由于发生 而具有的能 3影响动能大小的因素 .速度. 质量一定时，速度大的物体动能 . 质量. 速度一定时，质量大的物体动能 4影响重力势能的因素 1质量一定时， 高度大的物体势能 2.高度一定时， 质量大的物体势能 5. 影响弹性势能的因素 弹性 程度越大弹性势能越大。 6 机械能守恒 物体的动能和势能之间是可以转化的。在只有 和 相互转化的过程中，机械能的总量保持不变。 自我展示 1．物体由于__________而具有的能叫动能，动能的大小跟物体的__________和_________有关．物体由于__________而具有的能叫重力势能，物体由于_______________而具有的能叫弹性势能． 2跳水运动员从高台上跳下，　　　能转化为　　　能。 3.“9.11”事件中，恐怖分子利用所劫持的飞机具有较大的_____能，撞击世贸大厦，导致其最终成为一片废墟。 4.人们修建拦河大坝的目的是提高上游水位，用来增大水的_________能，以便转化更多的______能。 10. 关于正在匀速上升的气球，下列说法正确的是 （ ） A动能增加，势能减少，机械能的总量保持不变 B. 动能不变，势能减少，机械能的总量保持不变 C. 动能不变，势能增加，机械能的总量增加 . 如图3所示，将一金属小球用细线悬挂起来，让小球在a、b之间来回摆动，c为最低点，则（ ） A. 小球由a到c，动能减小，重力势能增加 B小球在c点，重力势能增大 C. 小球由c到b，动能减小，重力势能增大 D. 小球在b点，动能最大 第二节 内能 物理课程标准： 1. 了解分子动理论的基本观点。 2. 了解内能的概念。简单描述温度和内能的关系。 自学探究 补充：机械能是宏观的、直观的 ，内能是微观的、抽象的 分子动理论：物体是由大量分子组成的；分子在永不停息的做无规则运动；分子间存在着相互作用的 力和 力。一般分子直径大约为10-10 m，合 nm 1.扩散现象： 两种不同的物质可以自发地彼此进入对方的现象。（课本5页图10—8）都是 现象，它说明了 。 （课本6页图10—9）表明了温度 2物体内所有分子的动能和分子势能的总和叫做物体的 。 改变内能的两种方法： 。 （课本6页图10--10）表明了 利用内能做功（如右图） 1. 看到的现象是塞子被 2. 对塞子做了功 3. 水蒸气能对塞子做功，说明具有 能 4. 这里能量的是 能转化成 能 5. 水蒸气对塞子做功后内能将 自我展示 1．我们在实验室用酒精进行实验时，整个实验室很快就闻到了刺鼻的酒精气味，这是一种扩散现象。以下有关分析错误的是 A．扩散现象只发生在气体、液体之间 B．扩散现象说明分子在不停息地运动 C．温度越高时扩散现象越剧烈 D．扩散现象说明分子间存在着间隙 2．如图所示，将两个底面平、干净的铅柱紧压，铅柱就会结合，下面吊一个物不拉开． A．分子间存在引力 B．分子间存在斥力 C．分子间有间隙 D．分子在永不停息运动 A.两手相互 B.水沸腾时蒸汽冲开壶盖 C.锯木头锯子发烫 D.压缩空气引火 摩擦能发热 6．下列事例中利用热传递改变物体内能的是（ ） A．和平号空间站退役后坠入大气层与空气摩擦生热　B．冬天，用热水袋取暖，人体感到暖和 C．冬天手冷的时候，两手互相搓搓就暖和了D．用锯锯木头，锯条发热