六年级奥数课件(29周抽屉原理)1.pptVIP

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六年级奥数课件(29周抽屉原理)1

* 抽屉原理(一) 利用抽屉原理解题时要注意区分哪些是“抽屉”?哪些是“元素”? 然后按以下步骤解答: a、构造抽屉,指出元素。 b、把元素放入(或取出)抽屉。 C、说明理由,得出结论。 例题1:某校六年级有学生367人,请问有没有两个学生的生日是同一天?为什么? 把一年中的天数看成是抽屉,把学生人数看成是元素。把367个元素放到366个抽屉中,至少有一个抽屉中有2个元素,即至少有两个学生的生日是同一天。 平年一年有365天,闰年一年有366天。把天数看做抽屉,共366个抽屉。把367个人分别放入366个抽屉中,至少在一个抽屉里有两个人,因此,肯定有两个学生的生日是同一天。 练习1: 1、某校有370名1992年出生的学生,其中至少有2个学生的生日是同一天,为什么? 2、某校有30名学生是2月份出生的,能否至少有两个学生生日是在同一天? 3、15个小朋友中,至少有几个小朋友在同一个月出生? 把1992年中的天数看成是抽屉,把学生人数看成是元素。把370个元素放到366个抽屉中,370-366=4个,至少有4个抽屉每个抽屉中有2个元素,即至少有两个学生的生日是同一天。 例题2: 某班学生去买语文书、数学书、外语书。买书的情况是:有买一本的、二本的、也有三本的,问至少要去几位学生才能保证一定有两位同学买到相同的书(每种书最多买一本)? 首先考虑买书的几种可能性,买一本、二本、三本共有7种类型,把7种类型看成7个抽屉,去的人数看成元素。要保证至少有一个抽屉里有2人,那么去的人数应大于抽屉数。所以至少要去7+1=8(个)学生才能保证一定有两位同学买到相同的书。 买书的类型有: 买一本的:有语文、数学、外语3种。 买二本的:有语文和数学、语文和外语、数学和外语3种。 买三本的:有语文、数学和外语1种。 3+3+1=7(种)把7种类型看做7个抽屉,要保证一定有两位同学买到相同的书,至少要去8位学生。 练习2: 1、某班学生去买语文书、数学书、外语书、美术书、自然书。买书的情况是:有买一本的、二本的、三本或四本的。,问至少要去几位学生才能保证一定有两位同学买到相同的书(每种书最多买一本)? 2、学校图书室有历史、文艺、科普三种图书。每个学生从中任意借两本,那么至少要几个同学才能保证一定有两人所借的图书属于同一种? 3、一只袋中装有许多规格相同但颜色不同的玻璃珠子,颜色有绿、红、黄三种,问最少要取出多少个珠子才能保证有两个同色的? 5+10+10+5=30(种) 30+1=31(人) 3+3=6(种) 6+1=7(个) 3+1=4(个) 例题3: 一只袋中装有许多规格相同但颜色不同的手套,颜色有黑、红、蓝、黄四种。问最少要摸出多少只手套才能保证有3副同色的? 把四种不同的颜色看成是4个抽屉,把手套看成是元素,要保证有1副同色的,就是1个抽屉里至少有2只手套,根据抽屉原理,最少要摸出5只手套。这时拿出1副同色的后,4个抽屉中还剩下3只手套。再根据抽屉原理,只要再摸出2只手套又能保证有一副手套是同色的,以此类推。 把四种颜色看成是4个抽屉,要保证有3副同色的,先考虑保证有一副就要摸出5只手套。这时拿出1副同色的后,4个抽屉中还剩下3只手套。根据抽屉原理,只要再摸出2只手套又能保证有一副手套是同色的。以此类推,要保证有3副同色的,共摸出的手套有 5+2+2=9(只) 答:最少要摸出9只手套才能保证有3副同色的。 练习3: 2、布袋中有同样规格但颜色不同的袜子若干只。颜色有白、黑、蓝三种。问:最少要摸出多少只袜子,才能保证有3双同色的? 把三种颜色看成是3个抽屉,要保证有3双同色的,先考虑保证有一副就要摸出5只袜子。这时拿出1双同色后,3个抽屉中还剩下2双袜子。根据抽屉原理,只要再摸出2双袜子又能保证有一双袜子是同色的。以此类推,要保证有3双袜子的,共摸出的手套有 4+2+2=8(只) 答:最少要摸出8只手套才能保证有3双同色的。 练习3: 3、一个布袋里有红、黄、蓝色袜子各8只。每次从布袋中拿出一只袜子,最少要拿出多少只才能保证其中至少有2双不同袜子? 袋中有三种袜子时,每次从袋中拿出一只袜子,有可能拿出8只都是同一种颜色。在余下两种颜色中要拿出一双同色的袜子,最少要拿出3只。因此,最少要拿出8+3=11(只) 答:最少要拿出11只袜子才能保证有2双同色的。 *

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