历史3：第12课 《文艺复兴巨匠的人文风采》课件3.ppt

文艺复兴巨匠的人文风采;请同学们认真比较、欣赏这两幅画 在表现风格方面有什么不同?;导入;一、探源文艺复兴;神学阴影笼罩下黑暗的中世纪;基督教会垄断西欧千年之久，人们生活在黑暗愚昧中;随心所欲 禁欲苦行 无拘无束 压抑人性 张扬个性 麻木顺从 思想开放 愚昧迷信 以人为本 言论自由 神权至上 追求享受 ;1、文艺复兴的背景 物质基础：西欧的意大利最早出现了资本主义萌芽。 阶级基础：资产阶级的形成和逐渐发展，力求冲破教会设置的思想障碍。 文化原因：教会和神学禁锢了人们的思想,教会的腐化和对社会桎梏的统治引起了社会大众的不满；意大利保留了较多的古希腊古罗马文化。 直接原因：14世纪中叶，黑死病在欧洲的流行，造成一定程度上的社会恐慌，同时也是人们开始反省。 ;从14世纪中叶起，欧洲经历了一场前所未有的致命瘟疫，它被称为黑死病（即鼠疫）。 据估计整个欧洲的死亡人数约2500万人（1347—1351年间），占当时欧洲人口的三分之一。;2、文艺复兴的含义： 新生的资产阶级以“人文主义”为旗帜，借助古代希腊、罗马的文化来反对封建神学的，历史上称这场新兴的文化运动为“文艺复兴”。 3.文艺复兴的旗帜——“人文主义” ;人 文 主 义;感受文艺复兴;薄伽丘(1313—1375)，意大利文艺复兴运动的杰出代表，人文主义者。代表作《十日谈》批判宗教守旧思想，主张“幸福在人间”，被视为文艺复兴的宣言。与但丁、彼特拉克合称“文学三杰”。;一位父亲将儿子从小带至深山中隐修，以杜绝人欲横流的尘世生活的诱惑。儿子到了18岁，随父亲下山到佛罗伦萨，迎面碰上一群健康、美丽的少女。头一次见到女性的小伙子问父亲这是些什么东西，父亲要他赶快低下头去，说这是些名叫“绿鹅”的“祸水”。岂料一路上对任何事物都不感兴趣的儿子却偏偏爱上“绿鹅”， 恳求父亲让他带一只回去喂养。 ;合 作 探 究;参考答案 ;《十日谈》全书贯穿人文主义思想，矛头直指天主教会，以辛辣、幽默的笔调揭露了教会的腐化与贪婪，抨击教士的伪善与丑行，歌颂现实生活，肯定人的价值和尊严，提倡生而平等???反对封建等级观念。他最进步的思想是对于封建社会中阶级不平等和男女不平等的批判。《十日谈》是西欧第一部现实主义文学巨著，开创了欧洲近代短篇小说这一艺术形式。;但丁是文艺复兴的先驱 但丁是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。 ——恩格斯;《神曲》采用了梦幻文学的形式，描写了但丁本人在梦境中游历三界的过程。以及在梦幻游历中遇到的各类古今人物。抨击了教会的贪婪腐化和封建统治的黑暗残暴，例如，但丁把当时的教皇卜尼法斯八世安排在九层地狱的第八层，在一个火窟中永远受烈火的煎熬。但丁对地狱中的另外一个教皇尼古拉三世说：　　你留在这里吧，因为你受的刑罚是公正的，　　……　　因为你的贪婪使世界陷于悲惨，　　把好人蹂躏，把恶人提升。　　…… ;彼特拉克是意大利诗人，文艺复兴时期人文主义先驱之一。???? 他首先提出“人学”同“神学”的对立，所以他被称为“第一个人文主义者”或“人文主义之父”。????彼特拉克最重要的作品是《歌集》，主要是爱情诗，同时也抨击了教皇的腐败，抒发了渴望意大利和平统一的情怀。????彼特拉克的诗篇在形式上和内容上都开创了一代诗风，他在1341年在罗马接受“桂冠诗人”的称号。;“微风又吹了，好时光来了， 花、草、蜜蜂、蝴蝶结成甜蜜的伴侣。 燕子呢喃，黄莺啼呜， 百花盛开，姹紫嫣红， 草原微笑，天空圣洁， 青年喜悦地看着他的情人 空中、水中、地上都充满了爱情” ------彼特拉克的十四行诗;达．芬奇 (1452-1519);艺术特点： 他强调艺术要表现和歌颂人的美及人的丰富的思想感情，提出“谁不尊重生命，谁就不配拥有生命。” 他还善于将解剖学、透视法、明暗转移法运用在绘画中。; 专家对《蒙娜丽莎》的解读;艺术特点： 米开朗琪罗的创作表要表现人体的美，体现人战胜困难的信念和勇气，体现人的觉醒，人的情感、自尊和不可屈辱的意志与信念。他的雕像很好的体现了人物的思想、意志和精神气质。;;拉斐尔自画像;文艺复兴前的宗教壁画。这些壁画中的人物较刻板，毫无生气。; 这幅画是教皇送给西斯廷教堂的礼物，故有《西斯廷圣母》之名。画面表现圣母抱着圣子从云端降下，两边帷幕旁画有一男一女，身穿金色锦袍的男性长者乃教皇西斯克特，他向圣母圣子做出欢迎的姿态。而稍作跪状的年轻女子乃圣母的信徒渥娃拉，她虔心垂目，侧脸低头，微露羞怯，表示了对圣母圣子的崇敬和恭顺。位于中心的圣母体态丰满优美，面部表情端庄安详，秀丽文静，趴在下方的两个小天使睁着大眼仰望圣母的降临，稚气童心跃然画