小学体育教学中安全隐患的规避探讨.docVIP

精品论文 参考文献 小学体育教学中安全隐患的规避探讨 向伟　新疆石河子第二十二中学　832000 摘　要：体育学科作为小学教育阶段的基础课程之一，而且小学生正处于关键的身体发育和成长阶段，所以，在小学教育活动中体育教育应引起教师的高度重视。但是在具体的教学中仍然存在部分安全隐患，困扰着小学体育教学质量的提升。笔者根据自身多年的教学经验，针对小学体育教学中如何规避安全隐患作了分析探讨，并提出了部分有效的方法。 关键词：小学体育教学　安全隐患　规避 一、小学体育教学中安全隐患产生的原因 1.体育教学设施质量不达标，检修不及时。小学生在参加体育活动时，使用的各种运动设施应根据他们的自身年龄特点和身体素质来建造。但是部分学校为节约开支，使用陈旧或不合格的体育器材，有的学校则对体育设施检修不及时，这些因素都会提升安全隐患的发生概率。 2.在小学体育教学活动中，部分教师的安全意识较弱。他们在思想意识上没有认识到体育课应重视安全问题，不少体育教师不能很好地检测和发现安全隐患，安全教育工作没有真正落实到位。一些教师没有将应该注意的安全问题及时有效地传达给小学生，从而造成他们在体育活动中出现受伤现象，提高了安全隐患的发生概率。 二、规避小学体育教学中安全隐患的方法 1.详细了解学生身体状况。为有效规避小学生在体育活动中出现安全隐患，学校和教师应对他们的身体状况作详细了解，组织学生进行定期身体检查，让有疾病的及时治疗，没有的则进行有效预防。小学体育教师在具体的教学过程中应了解每一位学生的身体情况，并根据学校安排的体检情况，对部分患有特殊疾病、无法进行大量运动的学生安排特殊的体育训练模式或项目。在小学体育课中，教师需保证学生可以得到充分的锻炼时间和机会，他们的身体健康且不受影响。同时，在小学体育教学中，教师应实时观察学生的运动情况，他们在进行自由活动时，教师不能回到办公室，当发现有学生遇到运动伤害或出现身体不适时，教师应及时对他们进行救治，并联系学校领导，对事故进行准确的判断与处理，降低对学生的伤害。 2.体育教师提升安全意识。在小学体育教学活动中，教师自身应高度重视安全工作，了解安全问题的重要性，并时刻提高警惕，不能由于安全隐患出现的次数较少就放松警惕。体育教学课程安全问题贯穿始终，特别是针对小学生来说，他们自身的安全意识较低，而且活泼好动，所以，在任何情况与时间教师都不能丝毫放松。假如在安全隐患方面小学体育教师不予重视的话，极易因为他们的疏忽或不重视而产生安全隐患。同时，在小学体育课堂教学中，教师应培养学生的安全意识。受小学生年龄特征和心理特点的限制，他们对新奇事物都比较感兴趣，喜欢打闹，由学生打闹产生的安全隐患是小学体育课堂中最为常见的现象。所以，小学体育教师不仅需要进行体育运动相关的教学与训练，还应提高学生的安全意识，降低安全风险。 3.严格进行体育活动管理。由于小学生正处于特殊的模仿阶段，体育教师在开展教学活动时应做到以身作则，在课堂上不穿皮鞋、牛仔裤、西服等，选择运动鞋和运动服，身上不佩戴胸针和硬物。小学体育教师需严格要求学生在体育课堂上的着装，不能佩戴硬物，应身着运动装。对于着装不符合要求的学生，教师??进行教育和批评。同时，在体育活动正式开始之前，教师应组织小学生做好充分的热身活动，防止他们在运动过程中出现肌肉损伤或韧带拉伤等安全问题；而且要求他们不能随意离开活动场地，让小学生认识到体育课虽然属于室外课，不过也是在正常上课，所有学生必须严格服从教师的安排与管理。只有这样，才能尽量规避安全问题的出现，保证体育活动的安全。 4.学校大力支持体育教学。针对如何规避小学体育教学中出现安全隐患，学校应为学生提供一个质量达标的教学场地，保证场地安全，远离危险，以此提升安全保障。对于体育教学活动中的设施与器材，学校应及时更换或维修，平常做好维护工作，保证其安全性；而且在上课前，教师应对教学场地和器材进行严格检查，尽量保证小学生在体育运动中的安全，不给他们带来伤害。同时，学校领导应充分认识到体育教学的重要性，大力支持体育教学，加强与体育教师之间的联系，经常沟通，了解小学体育教学的具体工作，极力配合体育教师开展教学活动。另外，通过加强体育器材的维护以及场地的建设，可保证体育教学的顺利实施，为广大小学生提供安全的活动场地与体育设施，从而规避安全问题的产生，提升体育教学的有效性。 三、总结 在小学体育教学活动中，教师应充分认识到安全问题的重要性。因此，在具体的教学过程中，小学体育教师需从多个方面与全方位着手，尽量规避安全问题的产生，针对小学生的身体素质情况、年龄特征和心理特点等，