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现代文阅读 课外阅读批注方法指导 一、眉批：看题猜内容、中心、写法和文体； 二、旁批：1、圈点（○○●●）字词。生字词（旁批字音、解释）；概括内容和情感、中心的词语；用得精妙有文采的词语。2、画（—﹏）句子。有文采的句子，点明中心的句子，概括内容的句子，含义深刻的句子，过渡衔接的句子，情感线索的句子。3、概括（｛｝）段落层次，表现手法等。 三、尾批：照应开头回顾内容、中心和写法；延伸实际，谈感悟。 现代文知识储备 一、表达方式：记叙、描写、议论、抒情、说明。 二、文章的线索、思路和结构 线索：主题/人物/事物/中心/情感 作用：贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。 三、记叙顺序及作用 1、顺叙：叙事有头有尾，条理清晰，读 起来脉络清楚，印象深刻。 2、倒叙：造成悬念，吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。 3、插叙：对情节起补充、衬托作用，丰富形 象，突出中心。 4、补叙（一个细节，段出现） 四、记叙文常用的表现手法有：对比衬托、欲扬先抑、象征、借物喻人、情景交融、动静结合、侧面烘托 五、语言特点：朴实无华、形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强、整散交错（必须结合具体语句分析） 六、描写 正面、侧面（借旁观者的感受对对象进行描写） 环境、场面、细节（对人物的言谈举止、事物的某种特征等作细致入微的描绘。） 人物描写：外貌、语言、动作、神态、心理。 七、某句（段）话在文章中的作用 结构上的作用：总领全文、总结上文、为下文做铺垫、引起下文、承上启下、线索、照应全文、承接上文、引出下文、为下文埋伏笔、推动情节发展。 内容上的作用：点明中心、深化主题、渲染气氛、烘托人物形象、设置悬念、升华主题。 八、写作手法（表现手法）及作用 1、象征手法：把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达某种情感，增强文章的表现力。 2、对比手法：通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章的主题。 3、衬托手法：以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。 4、讽刺手法：运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲讽，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默。 5、欲扬先抑：先贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果。 6、前后照应（首尾呼应）：使情节完整、结构严谨、中心突出。 九、修辞方法及其基本作用 1、比喻：形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。 2、拟人：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。 3、夸张：突出特征、揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。 4、排比：条理清晰，节奏鲜明、增强语势，长于抒情。 5、对偶：形式整齐，音韵和谐，相互映衬，互为补充。 6、反复：强调某种意思，强烈抒情，富有感染力。 7、设问：自问自答，引人注意，启发思考。 8、反问：态度鲜明，加强语气，强烈抒情。 环境描写的作用：交代故事发生的具体的自然、社会背景；渲染气氛；烘托人物心理；推动故事情节的发展（为下文做铺垫） 阅读做题的四个步骤： 一、圈点勾画，进入文本，整体感知文章的内容和中心； 二、精读习题，画出题干中的关键词，分值，明白考什么（内容、中心、结构、语言、写法等） 三、锁定区域后再读原文，画出相关的词语和句子。 四、筛选要点，组织语言答题，力求正确（原文意识）、全面、规范。 中考现代文阅读得分诀窍 一、看分值答题：1分一个要点。 二、用原文答题：议论文多用原文原句；文学作品需要组合原文的词语，用自己的话来概述。 三、两步法： 例如：一句（一段）话在文中的作用是什么？第一步看位置。第二步分析结构及内容上的作用。 四、三步法：理解句子（词语）的含义 字面义+语境义+扣主题（解释语境义+写出了事物……的特点+表达了作者……情感）不能忘记修辞手法或者写作手法。 五、联系主旨作答 六、多角度作答（对于没有把握的题目，请你尽量多角度答题，尽量多写一些其他方面的内容，不要抓住一点不放。） 七、尽量用四字短语组织答题语言。 眉批：（方法：看题目猜内容，中心和写法。） 1、【眉批】塑像一般是令人崇敬的，暗示了文中令人感动的父爱。 尾批： 主题归纳：（方法：本文记叙（描写）了什么？表达（阐释）什么情感和哲理？） 【概括】：本文记叙了一个家境贫寒的父亲想方设法给儿子创设学习条件，抱病躲到外面去，凝成一座风雪中的雕像，使儿子深受感动。体现了父子之间的深情。 理清思路：（方法：内容的概括，段落的层次） 第一部分：开