生物分组实验教案.docVIP

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  • 2017-12-30 发布于湖北
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生物分组实验教案

探究温度对霉菌生活的影响   霉菌在适宜的环境条件下才能生活。环境中影响霉菌生活的因素分为非生物因素和生物因素。其中非生物因素主要包括水、温度、氧气、食物种类等;生长在同一块食物上的霉菌之间的相互影响则属于生物因素。在这个活动中我们主要探究温度对霉菌生活的影响。实验以小组为单位进行,每组4~6人。 活动目标   1.尝试通过探究活动解决问题的过程;   2.学习设计简单的表格用以记录活动中观察到的现象;   3.练习通过分析实验数据得出结论的过程,解释温度是否影响霉菌的生活。 材料器具   馒头2块(或面包)、干净的食品袋2个、冰箱。 方法步骤   1.提出问题:霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?   2.尝试对问题做出合理的解释――作出假设。   你认为影响霉菌生活的是:( )。   3.设计实验方案进行研究   影响霉菌生活的非生物因素很多,每个实验通常只研究个可变因素。   本实验首先探究的可变因素是:温度。   请将你(组)的实验处理和对结果的预测填写在下表中。 甲组 乙组 环境条件 实验材料(食品) 处理方法 实验预测  4.实施实验并记录   每天用放大镜仔细观察两组食品表面的变化,直至最初长出的霉菌变色。要坚持每天做好观察和记录:   注意:(1)你们可以用文字或绘图的方式记录实验现象,也可以配以照片。      (2)记录应真实,并尽可

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