扇形统计图第一课时课件.pptVIP

说说你喜欢哪种颜色？ 六年级2班学生最喜欢颜色统计图 条形统计图： 能够清楚地反应数据的多少 六年级2班学生最喜欢颜色统计图 折线统计图： 能够可以清楚地看出数量的增减变化幅度或变化趋势。 课堂探索 拓展延伸 （1）爸爸要统计儿子小学六年的身高变化情况。（ ） 需要扇形统计图吗？那该用什么统计图？为什么？ （2）妈妈想知道毛衣中各成分的含量占整件衣服的百分比。（ ） 该用什么统计图？为什么？ （3）黄老师要统计参加各兴趣小组的具体人数。（ ） 该用什么统计图？为什么？ 扇形统计图 第1课时 课件设计：陈良松 四川省宜宾县普安镇冠英小学校 六年级下册第四单元 课堂探索 六（2）班同学开展了“我最喜欢的颜色”调查，每人限选一种，下面是他们统计的结果。 1 课堂探索 说一说：从这个统计图中你发现了什么？ 用圆和扇形分别表示关于总体和各个组成部分数据的统计图叫做扇形统计图。 扇形统计图的特点是能直观地、生动地反映各部分与总数之间的关系。 课堂探索 课堂探索 试一试：观察扇形统计图并填空。 六（3）班同学参加课外活动情况统计图。 参加文娱类活动的有（ ）人， 参加体育类活动的有（ ）人。 你还能提出并解决哪些数学问题？ 12 14 课堂探索 1.扇形统计图都是用整个圆表