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幼儿园教师师德论文:叙事:每个教师都得到适合自己的发展
幼儿园教师师德论文:
叙事:每个教师都得到适合自己的发展
教育中,我们常常说:为了每一个学生,不落下任何一个学生。而张家港教育往前更进了一步,抓住了这一理念的逻辑起点,那就是为了每一位教师,不落下任何一个教师。在张家港人看来,只有教师稳定了,幸福了,专业化了,学生才可能享受幸福完整的最优质的教育,教育也才可能获得持久的发展。 1 王开东:一个“客籍教师”的成长故事 2004年8月,王开东和他的爱人一起成了张家港市外国语学校教师队伍的新成员。这之前,他们在西部老家的一所乡镇学校里教书,整整九年,默默无闻。 开学仪式上,在作为新教师代表发言时,王开东引用了香港电影《阿飞正传》中的一段话,坚决而悲壮:“世界上有一种鸟,它没有脚,只能不停地飞。一旦落下来,就只能死去。我想,我也没有脚,我也会不停地飞,飞到我的羽毛变白,飞到岁月锈迹斑斑。”说完抬头,他一眼瞥见台下正抹眼泪的妻子。 毕竟,在这个完全陌生的地方,举目无亲,要一切从零开始;家乡的档案调出手续复杂,这里的编制还没有着落;更重要的是,自己能融入张家港教育、在这里找到自己的天地么? 他们没有想到,这些对未来的不安与焦虑很快地消融在了张家港教育“教师第一”、“为了每一位教师”的胸怀中。 刚工作的第10天,王开东就迎来了他在张家港的第一个教师节。节日晚宴上,校长从学校的19对教师夫妇中抽取当晚大奖,新来的王开东夫妇“幸运”地被抽中。奖品是三只泰迪熊——两只大泰迪熊牵着一只小泰迪熊。“一家三口,其乐融融,憨态可掬。”王开东夫妇从校长那里接过礼物和祝福,也接过了一份暖暖的亲情。他们知道,从这天起,他们完全成为了学校大家庭中的一分子。 相当棘手的档案调动和编制问题也终于得到了解决。家乡的档案被扣住不放,张家港市教育局便与人事局两局联动,并专门召开局长办公会议,最终一揽子解决了王开东的档案调动和编制落实问题,彻底解除了他的后顾之忧。 自己一个普通外来教师的事情得到了这么多人的重视,王开东有点“受宠若惊”;他甚至不知道帮助他的人都有哪些,他该向谁道谢。王开东暗暗决定。一定要干出成绩,献身张家港教育。他带着感恩的心,投入到教育教学中。 2005年,王开东与几个伙伴一起开创了“深度语文”学派。2006年,《中国教师报》整版介绍他独创的“三有六让”式教学方式,在全国产生了较大反响。2006年,王开东推出了自己的教育专著《非常语文课堂》,他也成为中国普通教师中出课堂实录的第一人。2009年。王开东获得张家港市人民政府的奖励,并被破格晋升为学科带头人。同年,他的“深度语文的研究和实践”,获得江苏省教育厅首届基础教育成果一等奖。 一个平凡的农村教师,来到张家港,短短几年就跻身全国知名教师行列,这不能不说是张家港教育“为了每一位教师”理念的胜利。在这里,所有的老师都像王开东一样,无论来自哪里,都能在张家港教育的天空中找到属于自己的空间,自由飞翔,尽情成长。 2 张钟玉:一个“新生代”教师的成长故事 青年教师张钟玉拥有一项骄人的记录——她是张家港市暨阳高级中学校史上第一个提前一年出师的徒弟。后来学校里的新教师们,都会慕名去张钟玉那里取经:你是怎么做到加速成长的?你有什么秘诀?张钟玉的回答是:我没有什么特别的诀窍,学校和教育局为青年教师搭好了现成的平台和阶梯,而且总在不停地督促和激励着我们,提供给我们展示的机会,我所做的只是抓住机会、脚踏实地一步一步走下去而已。 确实,从10年前张钟玉师大毕业来到学校起,她就驶上了张家港为青年教师精心铺就的成长快车道。一进校门,学校按照市教育局一贯推行的导师制。指派了市教学能手蒋玲老师作为张钟玉的师傅。经验丰富的蒋老师立即成了张钟玉学习的宝库。一有机会,张钟玉就拿上听课簿来到蒋老师的课堂上,仔细观摩师傅的教学。而蒋老师也是毫无保留、倾囊相授,哪怕是教材中的一个小疑点,蒋老师都会带着张钟玉一起查阅资料,比较取舍,直至解决;即便是教法上的一个小设计,她也会引导张钟玉从更多的角度、更高的层面思考研究,直到找到最恰当的方案;在平时的课堂教学中,蒋老师对张钟玉更是循循诱导,精到点拨,悉心扶持。只用了短短两年的时间,张钟玉便顺利出师,成为学校历史上第一个提前一年出师的徒弟。 师傅领进门,修行靠个人。导师的传帮带为张钟玉这样的青年教师打下了坚实的教学基本功,帮助他们形成了良好的工作学习习惯。而要想实现自我突破、自我超越,登上一个更高的平台,青年教师还需要更多的打磨。就在张钟玉出师后不久,一年一度的张家港市课堂教学展示月开幕,张钟玉所在的暨阳高中语文组承担了市先进教研组公开课展示的任务。偌大的语文组,一共只需四位老师开设展示课。若论资排辈,无论如何也轮不到名不见经传的张钟玉。然而,
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