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囤素与．}；如 2012年第1期
·图书馆与I蚕．-tS馆事业·
公共图书馆未成年人服务的指导文件
——学习《中国儿童发展纲要(2011--2020年)》
刘兹恒武娇
(北京大学信息管理系北京100871)
务体系、分级阅读指导、开展低幼儿童服务、关爱弱势儿童群体和馆员专业化等方面，阐述了如何提升公共图书馆未成
年人服务。
关键词：中国儿童发展纲要公共图书馆未成年人服务
中图分类号：G252．1 文献标识码：A 文章编号：1003—6938(2012)01—0001—03
“ChineseChildren 1-2020)”
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professionalization．
Chinese
Children 7Sservices
Keywords DevelopmentProgram；publiclibraries；children
为促进我国儿童的健康发展，国务院制定了《中 年儿童的需求。已有的少年儿童图书馆在各地区的
分布也并不均衡，尤其是中西部和广大农村地区的
国儿童发展纲要(2011～2020年)》(以下简称《纲
要》)，并于2011年8月8日通过中国政府网对外公孩子还没有享受到图书馆服务。
布。《纲要》从儿童健康、教育、法律保护和环境四个 2008年11月施行的《公共图书馆建设标准》第
方面提出了到2020年我国儿童发展的主要目标和22条规定，“少年儿童图书馆的建筑面积指标包括
策略措施。《纲要》对于儿童阅读和图书馆服务给予 在各级公共图书馆总建筑面积指标之内，可以独立
了较多关注，更加强调儿童权利、儿童优先和儿童参 建设，也可以合并建设。独立建设的少年儿童图书
与原则，并指出在制定法律法规、政策规划和配置公 馆，其建筑面积应依据服务的少年儿童人口数量按
共资源等方面要优先考虑儿童的利益和需求。通过 各级公共图书馆总建筑面积指标执行；合并建设的
对《纲要》的解读和分析，我们认为，《纲要》对公共 公共图书馆，专门用于少年儿童的藏书与借阅区面
图书馆未成年人服务有着多方面的指导意义。 积之和应控制在藏书和借阅区总面积的10％～
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