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建建立立高高效效学学习习型型组组织织
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两两则则故故事事::
两两则则故故事事::
两两两两则则则则故故故故事事事事::::
三只老鼠
三只老鼠
三只老鼠
三三只只老老鼠鼠
三只老鼠
三三只只老老鼠鼠
三只老鼠一同去偷油喝。找到了一个油瓶,三只老鼠商量,一只踩着一只
的肩膀,轮流上去喝油。于是三只老鼠开始叠罗汉,当最后一只老鼠刚刚爬到
另外两只的肩膀上,不知什么原因,油瓶倒了,最后,惊动了人,三只老鼠逃
跑了。回到老鼠窝,大家开会讨论为什么会失败。
最上面的老鼠说,我没有喝到油,而且推倒了油瓶,是因为下面第二只老
鼠抖动了一下,所以我推倒了油瓶,第二只老鼠说,我抖了一下,但我感觉到
“
第三只老鼠也抽搐了一下,我才抖动了一下。第三只老鼠说:对,对,我因为
“ ”
好象听见门外有猫的叫声,所以抖了一下。 哦,原来如此呀!
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经理们的会议
经理们的会议
经理们的会议
经经理理们们的的会会议议
经理们的会议
经经理理们们的的会会议议
一次房地产公司的季度会议:
营销部门的经理 A 说:“最近销售做的不好,我们有一定责任,但是最主要的责任不
在我们,竞争对手纷纷推出新房型,而且比我们的价格还好,所以我们很不好做,设计部
门和工程部门要认真总结。”
工程部门经理 B 说:“我们最近一直在和设计部门计划对现有的房型结构实施部分
改造,但是我们也有困难呀,我们的预算很少,就是少的可怜的预算,也被财务削减
了!”
财务经理 C 说:“是,我是削减了你的预算,但是你要知道,公司的成本在上升,
我们当然没有多少钱。”
这时,采购经理 D 跳起来:“我们的采购成本是上升了10%,为什么,你们知道吗?
目前的建筑材料全都涨价了,前几天公布的建材价格比上个月的贵了 20%。主要是国家建设
部提高了现有的建材产品的入市标准 ,材料紧缺呀.”
A、B、C、D:“哦,原来如此呀,我们大家都已经尽力了,哈哈哈哈! ”
人力资源经理F说:“这样说来,我只好去考核国家建设部了!! ”
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游戏:回形针的妙用
游戏:回形针的妙用
游戏:回形针的妙用
游游戏戏::回回形形针针的的妙妙用用
游戏:回形针的妙用
游游戏戏::回回形形针针的的妙妙用用
目的
目的
目目的的:启发和引导学员的创造性思维,让团队学员练习创造性的解决问题。
材料
材料
材材料料:回形针、可移动的桌椅
时间
时间
时时间间:3分钟
步骤:
步骤:
步步骤骤::
1、3分钟尽可能多地想出回形针的用途
2、每组指定一个人负责记录想法的数量和内容
3、在3分钟后,请各组汇报数量、内容,汇总时将重复的省去
讨论:
讨论:
讨讨论论::
1、你所在的小组在讨论的时候用到哪些方法?
2、你的创意曾遭到同伴的反对吗?
3、你认为妨碍团队创意的障碍有哪些?
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小结:组织学习的4大压力7大障碍
小结:组织学习的4大压力7大障碍
四大压力:
四大压力:
四四大大压压力力::
四大压力:
四大压力:
四四大
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