基础医学研究生的转化医学理念培养.docx

全国第九届医药学学位与研究生教育学术年会获奖论文集基础医学研究生的转化医学理念培养王炬魏峥王威仪刘新文 北京大学基础医学院摘要：转化医学代表了现代医学的发展方向，加强研究生的转化医学观念培养有利于高 素质创新性复合型人才的成长。我国的转化医学虽尚处于起步阶段，但已引起各方广泛关注 和尝试。北京大学基础医学院通过扩大研究生生源类型，促进基础与临床学术交流，组建交叉学科及产学共建机构，顶层设计长学制本博连读培养方案和PBL医学教育模式，建立社 会实践基地等多种形式在研究生中培养转化医学理念，起得了较好效果。为深化教育，应将 转化医学由概念提升至二级学科的高度，采用基于课题的导师组指导方式，培养转化医学专 业研究生，并拓展社会实践基地功能，关联培养与孵化过程，以加速人才成长。关键词：转化医学；基础医学；成果转化；研究生培养 通讯作者：刘新文，副教授，医学部基础医学院科研办副主任，xwliu@bjmu．edu．ca转化医学(translational medicine)是近20年来兴起的医学概念，它适应了当今世界基础医学(basic medicine)研究与临床医学(clinical medicine)实践日渐紧密融合的发展趋势， 代表了现代医学的发展方向。转化医学的出现不仅为现代医学的发展提供了更加先进、科学 的发展模式，同时也为临床医学应用与药物研发起到了极大促进作用。故加强医学研究生的 转化医学观念培养具有重要意义，既有利于高素质创新性复合型人才的成长，也有利于转化 医学本身，乃至现代医学的可持续发展。一、转化医学实践进展及国内现状 1992年，美国((Science))杂志首先提出了“从实验室到病床(Bench toBedside，简称B2B)”，1996年《柳叶刀》杂志上首次使用了“转化医学”。[1】此后，转化医学的相关概念和界定不断完善。2003年，美国国立卫生研究院(National Institutes ofHealth，简称N1H)提出了转 化医学发展路线图，现代概念的转化医学概念正式确立。之后NIH每年都投入数亿美元用 作转化医学的研究经费，并联合美国各大学和机构成立协作组织。2011年正式运转的NIH．24．全国第九届医药学学位与研究生教育学术年会获奖论文集医学转化研究中心的预算费用更是高达65亿美元。世界各地纷纷召开以转化医学为主题的 大型国际会议，许多知名期刊开辟了转化医学专栏。[2]中文期刊数据库转化医学论文10080辍60 龌柏20O◇擎誉擎年份图1．中文期刊数据库转化医学相关论文 转化医学的实质是基础研究与临床应用相结合，其本质是如何将实验室科研成果快速、％一------v-T-w安全、有效地应用于临床疾病防治的实践中。[3]我国的转化医学尚处于起步阶段，走的是“来～一，——_—————’———_一自临床，服务临床”的道路。根据对中国知网(www．cnki．net)知识网络服务平台的期刊检索 统计，从2007年到2011年，文献题名中含有“转化医学’’关键词的文章从2007年仅有一篇 增长到2011年的96篇(见图1)，其数量呈逐年上升趋势，转化医学受到越来越多学者的 关注和重视。表1．PubMed检索北京大学作为第一单位发表的转化医学相关论文 单位篇数(截至2012年8月)北京大学肿瘤医院 24北京大学基础医学院 9北京大学深圳医院 3北京大学第三医院 北京大学分子医学研究所 北京大学积水潭医院 北京大学第一医院例如在北京大学，截至2012年8月，使用PubMed以“translational mediciIle，，为题检索以北京大学为第一作者单位的相关论文，共收录有43篇(见表1)，其中基础医学院发表11一，E．，一全国第九届医药学学位与研究生教育学术年会获奖论文集篇。此外，全国各地转化医学研究所和研究中心的成立、转化医学研讨会的组织举办以及转 化医学研究项目的启动支持等几个现象也说明了转化医学理念的培养得到了国内学者的关 注及有关政策的支持。[4]二、转化医学理念培养模式 当前我国医学研究生的培养主要分为两种类型：科研型和临床型。科研型培养模式主要以培养具有较强科研能力的医学工作人员为目标，集中训练研究生针对相关学科基础问题的 科学研究，培养过程中更加注重研究生的科研能力和创新意识的培养；临床型培养模式主要 以培养较熟练掌握相应专业临床技能的应用性医学人才，培养过程中更加注重临床实践能力 的培养。而转化医学需要的是集临床型和科研型于一身的复合型人才，作为基础医学研究和 临床医疗输送人才资源的主要机构，各医学类高校正逐渐意识到需要注重培养研究生转化医学的科研理念。[5] 以北京大学基础医学院的研究生培养为例，国内医学研究生转化医学理念的培养模主要表现在以下方面： 首先，扩大研究生招生时的生源类型，除