《卓越领导的力》课件完整.pptxVIP

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  • 2017-12-30 发布于山东
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欢迎来到卓越领导力研修班!2017-12-30领导(lead):带路前进带领旅行提供向导2017-12-30领导力的最新定义 通过释放他人的能量和潜能从而成就卓越的影响力 肯.布兰佳重要原则 如果你的行为能够激励他人去寻找更多的梦想、吸取更多的知识、采取更多的行动、变得更有能力,那么你就是一位领导。领导是…… 领导是每个人的事。领导是一种关系。领导力的提升,是一种自我发展。领导力是可以通过学习而获得的。领导力的提升永远没有终点。课程目标参加卓越TM领导力研修之后,你将能够做到以下几点:找到自己领导行为方面的优缺点。与别人沟通自己的理念和信念。以身作则,为他人树立榜样。表达自己对未来的设想。激励他人与自己共享愿景。课程目标(续)猎寻机会,敢于承担成长所必须的风险。加强合作,构建团队和信任。增强他人成就卓越的实力。认可他人所取得的成就。用卓越领导五种习惯行为TM应对面临的具体挑战。 卓越领导的五个习惯行为激励人心以身作则使众人行共启愿景挑战现状世界上被广泛使用的领导力评估工具什么是卓越TMLPI五种习惯行为的测评标准 (各自对应6种具体行为)。 30种具体行为陈述。高度的可靠性和有效性。与测评相关的重要项目:— 领导者的信誉— 使命感— 团队合作精神和授权— 生产力水平— 绩效和效率— 旷工、掣肘现象的减少360度反馈 自身上级 同事 下级其它观察者角度 卓越领导五种习惯行为发生频率

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