儿童学围棋到底有什么好处.docVIP

儿童学围棋到底有什么好处 儿童学围棋到底有什么好处？ 如果学下棋孩子是一种愿意做的事,那是一件好事. 围棋可以帮助孩子静止下来思考问题,另外,围棋有布局,中盘和官子三个阶段. 布局可以提高孩子的抽象思维能力和全局思考问题的习惯.中盘的攻击防守可以提高孩子的计算和逻辑分析能力,而官子阶段可以培养耐心和细心,还有临危不乱的能力(一般正式比赛用时间满了,60秒就必须走棋,而这时候往往人最疲劳) 围棋规则简单,但变化丰富多彩,学理科的孩子一般会喜欢. 必须注意: 孩子喜欢学,否则下棋很耗时间,学不了又浪费时间就不好了. 不要拔苗助长,围棋班的小天才往往最后难成大材,因为思维被太早固定住了,反而没有潜力. 不要有功利心,成为棋手的毕竟是少数,只要对孩子智力发展了,学棋的目的就达到了. 要注意休息和孩子的身体,更不要耽误正常文化课学习. 围棋要有好老师,一般选经验丰富而不是段位高的. ---------------------------------------------------------- 儿童学围棋的好处 一、智慧的煅练 下围棋是煅练智慧的好方法。对弈时，每下一子就是提出一个问题，就要想办法来解决这一问题。这样在不断提出问题和解决问题的过程中，大脑象做体操一样，得到良好的煅练。 二、和数字做朋友 围棋当中运用数字的地方特别多，比如气的计算、围地的大小、胜负的计算等。在学棋的过程中，可以培养孩子自然轻松的接触数字，逐渐成为数字的好朋友。 三、陶冶性情 在下棋的过程中，要集中精神，心要静、气要定，久而久之，可以养成临危不乱的镇定功夫。同时，棋品的培养可以有助于个人思想品德修行的煅练。 四、训练十种能力： 1、独立解决问题的能力； 2、快速抓住问题重点的能力； 3、面对现实的能力； 4、随时不放弃希望和理想的能力； 5、组织的能力； 6、果断的能力； 7、尊重别人优点、检讨自己缺点的能力； 8、眼光远大，不求近利的能力； 9、坚韧不拔的能力； 10、逻辑科学的能力。 五、助学上进 目前，国内诸多名牌重点院校纷纷推出招收特长生的优惠政策。根据国家体育总局有关规定，围棋业余4段至5段棋手为国家二级运动员； 至于孩子学棋的出路， 1、可以作为终生的业余爱好； 2、有一定业余水平，可作为以后求职特长，或择业方向（从事围棋教学）； 3、职业初段以上但未走职业之路：清华北大北师大对围棋初段以上者高考加50分录取，复旦、上海交大选拔优秀围棋职业选手直接招生； 4、职业围棋选手。 ------------------------------------------------------------ 幼儿学围棋的可行性分析 围棋是我们中华民族引以自豪的文化遗产之一，它是智慧体操，是战斗的游戏，是变化的艺术，是趣味的科学。围棋教学的过程，就是一个让孩子主动发展的过程。围棋集知识性、趣味性、竞争性与一体，吸引孩子全身心地投入。 　　智力是综合能力的体现。能力是顺利地完成某些活动的心理特征，直接影响活动的效率。世上完全没有能力的人是不存在的，研究表明：智力需要开发，并且儿童的能力在正常的先天条件基础上，主要靠后天激发和主观努力相结合才能具备。 一、幼儿学围棋的理论基础 　　早期的家庭教育，对儿童的能力起着最早的决定性作用，这就要求家长为了孩子，学习儿童生理、心理和科学育儿的知识，收集别人的家教好方法，针对自己的孩子改革使用。另外能力与活动是紧密联系的，能力是在活动中发展起来并体现在活动之中的。孩子能顺利地完成某些作业或活动，表现了他在这方面的能力较强，往往也是他对这方面感兴趣。如果家长有意识地在各种游戏、学习活动当中，注重兴趣和能力的培养，就可使孩子兴趣广泛，能力较强。 　　有调查表明：人的一生当中，学习潜力最大的时候，不是小学阶段、中学阶段，也不是大学阶段、研究生阶段，而是婴、幼儿阶段。我认为孩子的大脑就象一只口袋，在该装知识的时候，家长和老师帮助孩子装，就能装上，不装就会空着。如同不少孩子发愁写作文，就是因为家长没有引导孩子长期观察、体验生活，丰富阅历，多用口语进行表达训练等‘装东西’，写作文要从口袋里往外取，显然是拿不出来啊。培养能力和学习知识是一样的，又是互相包容的。 二、幼儿学围棋的可行性研究 　　学围