个性与人格辨析.pdfVIP

第3卷第3期 柳州职业技术学院学报 V01．3No．3 2003年9月 JOURNALOFLIUZHOUVOCATIONAL＆TECHNICALCOLLEGE September．2003 个性与人格辨析 王秉翰 (柳州职业技术学院，广西柳州545006) 摘要：从“非心理学”视角对人格理论的核心术语——个性与人格一略加辨析，得出如下论断： 一、二者在内涵和外延上都不相等，对人而言，个性主指多样的存在状态，人格主指“做人”的资格；二、 动物和“自然人”只有与其生物寿命等长的个性，不可能有社会价值永存的人格；三、任何人都有独特的 个性表现，却不一定有完整的人格；四、现代人格当包含思考和行为的独立性、享受权利和承担义务的均 等性以及参与社会竞争的可能性。 关键词：个性；人格；“非心理学”；“习惯性优先原理” 中图分类号：B84—06 文献标识码：A 一、从两本教科书的书名说起 特别提出一个“习惯性优先原理”。 无论西方还是东方，尽管有不同的文化传统 要搞心理学，乃至要研究与人自身有关的其 和语言文字，在社会交往以及学术交流中，都应遵 它学科，对个性和人格不能不特别重视。这两个 守如下这个“习惯性优先原理”——大众的习惯 术语(从汉语角度看，暂时假设是两个)之重要无 性优先于专家的习惯性。为什么呢?因为科学理 须多说，只要看一看常见的两本专著的中文书名 论的源头和归宿都是大众，特别是直接服务于每 ——《个性心理学》和《人格心理学》——就不难 个人的人文社会科学知识，终究要大众接受和实 明白。∞这是我国心理学得到“解放”——解除了 行，而术语的大众化则是科学理论走向大众的第 极“左”囚禁之后，于20世纪80年代面世的两部 一步。 高校教材(近十年还出版有一些同名新著，如叶 人格理论在心理学理论体系中占有举足轻重 奕乾等著《个性心理学》和郑雪主编的《人格心理 的地位，作为核心术语的个性和人格，几乎没有任 学》)。虽然篇幅都不算宏大，却可以看出中外心 何心理学家能绕过它；而在各学派研究者面前，它 理学关于个性与人格问题的概貌和主要观点。 显现的“模样”又不大相同。个性和人格同时又 术语与口头说的“行话”相近，是专门学问的 是其它一些人文社会科学的研究对象，还需要从 细胞，基本术语更是学科理论建构和学术研究的 跨学科角度给予关注。本文对个性和人格进行辨 基础。一般说来，术语具有学科专门性，有其独特 析，意在说明：在中国大众的心目中，它们应当是 的“行”内含义，应当予以尊重，这是一方面。另 什么“模样”。 一方面，有些术语不仅一门学科专用，且具有大众 通用性，或者说是跨学科通用语，大众的习惯更须 二、连等式“人格=个性=性格”引起的困惑 遵守。之所以强调后者，因为不论多么专门化的