基于个性的大学生职业生涯规划与指导研究.pdfVIP

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人力资源—— 基于个性的大学生职业生涯 规划与指导研究 李黎 (河南商业高等专科学校,河南省郑州市450044) 摘要:职业生涯是指一个人一生工作经历中所包括的一系列活动和行为,本研究从目前高校的职业生涯规划调查入 手,依据职业生涯理论,针对几种类型的大学生做实证调查,通过调研,对大学生职业生涯规划的影响因素进行分析,从中 发现不同类型的群体在不同时期的需求强度,比较分析得出结论,以指导未来职业生涯规戈n的教学和研究。 关键词:大学生;职业生涯;规划;个性研究 中图分类号:F241 文献标识码:A 文章编号:1()07-7243(2011)4-39-4.5 职业生涯.根据美国组织行为专家道格拉斯·霍尔 比较分析得出结论,以指导未来职业生涯规划的教学和研 T.Hall)的观念,是指一个人一生工作经历中所究。在调研中针对课题目标拟定调查提纲.提取职业生涯规 (Douglas 包括的一系列活动和行为。职业生涯系统是组织机构收集 划所需要素,设计调查问卷;分层次、分群体发放问卷、进入 各种人力资源方面的政策、优先权和行为,并用以管理雇员 实证研究。经过一年多的调查,收回问卷并进行数据处理, 进入组织、融入组织及离开组织的整个流程。 分析数据并依据分析结果建立相应的指导体系;得出结论 文献表明:职业生涯是以心理开发、生涯开发、智力开 并实验回访。 发、技能开发、伦理开发等人的潜能开发为基础,以工作内 调查的基本思路是:①本研究针对大学生就业存在的 容的确定和变化、工作业绩的评价、工资待遇、职称职务的 问题,依据调研结果。发现引导大学生依据自身情况,指导 变动为标志。以满足需求为目标的工作经历和内心体验的 他们树立正确的职业发展观。找准职业定位。②依据社会需 经历。职业生涯管理(Career 求和学生现状,分析解决大学生就业的盲目性,增加职业定 Management)是近十几年来 从人力资源管理理论与实践中发展起来的新学科。 位的准确性,解决所学与市场需求之间的脱节问题。③构建 职业生涯可以看作是一种志向,是一个人选择某一种 高校职业生涯规划指导体系。对在校大学生开展个性化职 职业的决定因素。一个人的职业选择恰当与否,关系到职业 业生涯指导,在大学的教育中增加技能训练课程。改革教学 意愿、兴趣能否得到满足:关系到才能能否得到发挥;关系 内容,使大学生在知识、技能各个层面得到综合的、全面的 到岗位上的工作状况。一个人自身才干、动机和价值观的模 发展,提高大学生的就业能力和创业能力。 式,在个人职业生涯与工作生命周期中有着十分重要的作 一、研究方法: 用。 课题研究的基本方法:本课题采用文献分析法、问卷调 近年来。关于职业生涯规划的研究如雨后春笋。随着大 查法、实验研究等方法。采用定性与定量相结合的研究方 学教育由精英化向大众化的转变。大学生自身的精英情结 法。具体有:文献分析法、开放式行为事件访谈法、问卷调查 有所变化但并未消除,造成了一些岗位大学生不愿意去。部 法、统计分析法、比较分析法等。 分急需人才的企业又无法招到合适的员工的情况。因此,大 (1)文献分析法:归纳整理相关理论基础、国外和国内 学生就业依然存在较大困难。劳动力市场这种供需矛盾在 研究成果、研究动态、研究时间、研究人员分布等信息。通过 长期之内不会改变。 文献分析法使本研究无论是在研究范围的界定上。还是在 本论文基于对目前高校的职业生涯规划现状调查入 研究方法的设计上。都有较好的借鉴意义,扩展了研究的知 手,依据职业生涯理论。针对几种类型的大学生做实证调 识结构。 查,通过调研,对大学生职业生涯规划的影响因素进行分 (2)行为事件访谈法:对重点行为事件进行走访,

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