心理护理与健康教育对急性心肌梗死的临床效果观察.docVIP

精品论文 参考文献 心理护理与健康教育对急性心肌梗死的临床效果观察 祁连县人民医院 青海海北 810400 摘要：目的：探究和分析心理护理以及健康教育对急性心肌梗死患者的干预效果。方法：选择我院2014年1月份到2015年1月份收治的急性心肌梗死患者20例为主要对象，随机分成对照组和实验组，各10例。对照组给予常规护理，实验组在对照组基础上增加心理护理、健康教育。观察和比较两组患者的干预效果。结果：在SAS、SDS分值变化比较上，实验组的改善情况优于对照组，差异明显，Plt;0.05，提示有统计学意义。在健康教育知识掌握情况比较上，实验组的优良率高于对照组，差异明显，Plt;0.05，提示有统计学意义。结论：对急性心肌梗死患者给予心理护理以及健康教育，能够有效改善患者的心理情况，提高患者的认知，值得普及。 关键词：心理护理；健康教育；急性心肌梗死；临床效果 心肌梗死是一种常见的心内科疾病，症状危急，主要因冠状动脉供应下降或者中断，导致心肌组织出现缺血缺氧而坏死所致，属心血管疾病。患者因病情危急，且长时间的药物治疗以及经济支持，加之对病情缺乏了解，导致治疗依从性不高，治疗效果不理想，因此护理工作在治疗过程中十分必要。我院对收治的20例急性心肌梗死患者进行分组，旨在总结心理护理以及健康教育的干预效果。详细报道如下： 1 资料与方法 1.1 一般资