2017三年级语文下册 语文活动教案7 湘教版.docVIP

课题 语文活动7 第 1 课时 教 学 目 标 1.练习写好带有“刀”部和“立刀旁”的生字。 2.正确填写带有动物名称的词语找出并抄写下来，感受动词在句子中准确、恰当的运用。 3.将描写大象动作的词语找出并抄写下来，感受动词在句子中准确、恰当的运用。 教学重点 正确、熟练而美观得写好汉字。 教学难点 正确、熟练而美观得写好汉字。 教学用具 1.课件。 2.课前布置学生搜集动物育儿方式的有关资料。 教学方法 引导、点拨 教师、学生活动 教 学 过 程 一·万花筒 1.我会写。　 （1）出示两组汉字，你能读准它们的字音吗？（学生自读。全班齐读）　 （2）仔细观察这些字，看看你有什么发现。组都是带有“刀”部的字，“刀”在每个生字的不同位置上；第二组都是“立刀旁”的字，都与“刀”有关）　 （3）怎样才能把这些字写得匀称、美观？（让学生观察这些字在田字格中的位置，说说书写时要注意什么）　 （4）教师书写示范。（边示范边讲解：“剑”字左边，最后一笔是“提”；“剥”字左边下面不是“水”字，而是“竖钩、点、提、撇、点”）　 （5）学生在书本上描红并书写。（教师行间巡视，个别辅导）　 （6）展示写得好的字，师生评议。　　2.我能填。　 （1）出示“我能填”中的词语，同学们能把这些成语填完整吗？谁来试试