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- 2017-12-31 发布于江苏
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抗高血压药说课
抗高血压药说课
内容
教材分析
教学方法
学法指导
教学程序
药理学
全国高等医学院校规划教材
主编:陈俊荣 赵燕燕
人民军医出版社
2010年第一版
供高职高专护理、助产等
专业类用
共45章,总需课时约为85,其中抗高血压药在第二十章,需2个课时。
第二十章
抗高血压药
地位和作用
学习的目标
时间分配
重点和难点
教材分析
教学方法
学法指导
教学程序
药理学是研究药物与机体(病原体)之间相互作用及其规律的学科,为重要的“桥梁”学科
目前,高血压病的发病率有上升趋势,抗高血压药临床应用广泛,部分药物还兼有其他临床应用。掌握本章知识,对心血管系统疾病的合理用药意义重大。
抗高血压药的地位
药理学的地位
A.地位和作用
教材分析
教学方法
学法指导
教学程序
药学 基础医学
医学 临床医学
B.学习目标
教材分析
教学方法
学法指导
教学程序
肾素-血管紧张素-醛固酮系统抑制药的作用环节、临床应用及不良反应。
常用抗高血压药的药理作用,临床应用、不良反应及防治措施。
重点
难点
教学方法
学法指导
教学程序
D. 重点与难点
教材分析
教材分析
教学方法
教学程序
学法指导
启发式教学:
问题引导法
激发兴趣法
逻辑推理法
归纳比较法
任务驱动法
根据课程特点、课程目标、课程内容及学生的实际情况,应用各种教学手段,调动学生的学习积极性,激发
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