传媒类高职院校《电视画面编辑》精品课程建设与研究.docVIP

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  • 2018-01-01 发布于浙江
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传媒类高职院校《电视画面编辑》精品课程建设与研究.doc

传媒类高职院校《电视画面编辑》精品课程建设与研究

传媒类高职院校[电视画面编辑]课程建设创新研究研究报告 目 录 一、问题提出 二、课题界定 三、研究综述 四、研究意义 五、理论依据 六、研究目标 七、研究内容 八、研究方法 九、研究过程和措施 十、研究结论及分析 (一)明确了就业导向的电视节目制作人才的培养目标和规格 (二)构建了按照工作任务组合和序化课程的教学模块 (三)实行了按工作任务完成质量进行综合考核的考核办法 (四)总结了高职院校传媒类专业精品课程建设的创新思路 十一、课题研究的成果及反响 (一)课题研究得到了社会的认可 (二)课题研究促进了专业建设的发展 (三)课题研究增强了学生职业技能素养 十二、问题讨论 十三、参考文献 课题类别:湖南省教育科学“十一五”规划一般资助课题 课题批准号:XJK08BZC011 学科分类:职业教育 课题负责人:劳光辉 系主任、教授 湖南大众传媒职业技术学院 主要成员: 罗 琦 谢红焰 王 涛 文新良 余艳红 郭 华 邹 勇 传媒类高职院校《电视画面编辑》课程建设创新研究 研 究 报 告 摘要:课题组在调查分析电视机构编辑合成和节目制作岗位作业流程的基础上,采用“任务中心法”构建以电视机构岗位工作实际为教学内容导向的电视画面编辑课程教学模块,课程内容体系建立在职业岗位的作业流程基础上。三个模块的教学都以一个电视片的制作任务为中心,

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