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社区心理矫正; 目 录;心理矫正方案;心理矫正方案;心理矫正的重要意义：; 二、如何开展心理矫正;心理矫正方案;心理矫正方案;心理矫正的具体方法：;心理矫正方案;心理矫正方案;心理矫正方案;心理矫正方案;心理测量主要采用的量表：;心理矫正方案;2。EPQ（艾森克人格问卷） 适用年龄：成人问卷（16岁以上）和幼儿问卷（7—15岁） 量表特点：包括精神质（P）、内外向（E）、神经质（N）和说谎（L）四个量表，均为88个项目。一个项目只负荷一个维度因素，P、E、N和L量表在成人和幼年问卷分别包括23、21、24、20个项目和18、25、23、22个项目。 ;;心理矫正方案;心理矫正方案;心理矫正方案;心理矫正方案; 社区矫正心理矫正方案;心理矫正方案;阳性强化法：;经典条件反射;经典条件反射：（巴甫洛夫）;经典条件反射：;社区矫正中心理内容的实施;心理矫正的最基本的咨询目标;终极目标; 社区矫正人员郭某某心理矫正个案分析(A);二、问题评估 郭某某因被判处缓刑而接受社区服刑，他表现出的主要问题有以下几个方面： （一）对判罚觉得不公（开始时，郭某某对自己被判处缓刑心理还是有些觉得不公，也觉得不值，总认为自己不是受贿，是业务员主动给他的，且是以朋友的名义给的。而且觉得此事被小题大做了，像他这样的大有人在，从而导致心理有想法觉得不公。） （二）亲情关系紧张 (郭某某因为没有照顾好侄女，让侄女与一个有妇之夫交往，并生下了两个小孩，这让他从心里感到愧疚，不敢去面对自己的哥哥和家人。而由于侄女不听自己的劝说，导致他由对侄女和其男友及小孩也产生了厌恶感。尤其对侄女的男友更是恨之入骨。) （三）存在心理问题 (社区矫正工作者运用抑郁量表对郭某某进行测试，经初步判断，郭某某有抑郁倾向，通过跟其妻子谈话也证实了，郭某某患有抑郁症，并且接受过治疗。) （四）环境的影响 （郭某某由妻子心中的好丈夫、女儿心中的好爸爸、单位中的佼佼者，变为阶下囚，并失去了工作，被开除了党籍，一系列的打击给郭某某造成了极大的心理压力。);三、工作目标 根据郭某某的实际情况，社区矫正工作人员为郭某某制定了社区矫正的近期目标与终期目标。 （一）近期目标。第一，通过前三个月的前期矫正工作，与郭某某及其家庭确立密切关系，逐步打消他的不良情绪，建立稳定的工作关系。第二，加强法制教育，提高其辨别是非的能力，使郭某某对自己的罪错有客观的认识，使其有悔过自新的意识，逐步消除他对社会、法律认识的误区。第三，帮助其缓解压力，为郭某某创造一个宣泄不良情绪和减轻心理压力的环境，做他的听众。第四，提供心理咨询，帮助郭某某改善人格缺陷，提高心理承受能力。 （二）终期目标。首先，逐步帮助郭某某克服多疑、敏感、固执、不安全感和自我为中心的人格缺陷，使他的心理能够逐渐与普通人相同。其次，帮助他更全面、客观的认识社会、使他感受到社会的温暖，可以更好的融入社会，从而拥有和别人一样的正常生活。最后，帮助其树立信心，找到新的工作岗位，在新的工作岗位上重新找到自己的价值。;四、介入策略 郭某某的犯罪很大程度是对法律知识的缺乏，而在犯罪之后没有从自身找原因，反而责怪法律的不公和人性的狡诈。社区矫正工作者从认知和心理干预两个方面对其开展心理矫治。 （一）认知治疗。认知治疗是通过改变不合理的认知方向和方式，以及由此过程产生的正确观念来纠正不良的情绪和行为的治疗方式。（RET） （二）心理干预。通过探究郭某某内在气质、性格和环境、面临的困难等具体的因果关系，通过引导、启发、转移、排解等方法达到缓解心理压力的目的，并能给予积极的治疗建议。 ;五、工作过程 （一）家庭资源运用。社区矫正工作者及时与郭某某的妻子沟通，使其妻子能够第一时间将郭某某生活上的状态第一时间反馈给我们。同时，让其妻子多与其沟通，多鼓励，保持郭某某有个良好温馨的家庭生活环境。 （二）提高法律意识，促进郭某某悔过自新。社区矫正工作者从现行法律制度入手，帮助郭某某认识自己的罪错,引导郭某某认识法律的公平、公正。郭某某原认为的法律不公正不公平，是建立在是否对自己有利的基础上，为此，社区矫正工作者引导郭某某换位思考，让其明白法律是以维护绝大多数人的合法权益为出发点的，只有维护了大多数人的合法权益，法律才是公平公正的。 （三）运用专业技巧，打开心结。 1、运用移情分析，促进郭某某成长。郭某某怀疑是侄女对象有意去举报他，导致他被公诉机关起诉最终被判刑，让其失去了工作，失去了以往的荣誉，使得郭某某对侄女对象恨之入骨，同时因工作失去，经济压力也让其产生巨大的心理负担，针对这一心理问题，社区矫正工作者不断和其谈话聊天，从聊天中引导他从一种新的的角度看待问题，通过持续不断的帮助郭某某从不同角度分析事物，最终使