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精品论文 参考文献 技工语文教学实用性问题探究 黑龙江机械制造技工学校 黑龙江省鸡西市 摘要：技工学校如同普通高中学校，开展三大基础课程，其中语文因为自身具有独特的特点和功能，决定它在培养学生中不仅要培养学生的语言表达能力，还要培养学生的整体素养。本文主要从技工学校的教学特点出发，分析现阶段济公语文教学中实用性问题的特点。 关键词：技工语文教学 实用性问题 随着时代不断进步，社会对于需求人才的标准越来越高，尤其是在技工人才方面，现阶段高级技工人才是整个社会中不可缺少的关键性人才，尤其是高素质的高级技工人才。而在技工学校中，不仅开设了各种事件性课程，还有语文、英语等基础性交流课程。而因为语言能力在当前社会中所起的作用越来越重要，所以现阶段在绩效的基础性课程中，语文占据着十分重要并且突出的地位。然而根据笔者走访发现，现阶段在我国的技工学校中，语文课程开展还存在着许多不容忽视的问题，对于学生的整体能力提出了极大的挑战。 一、重点培养学生善于倾听的能力 现阶段，倾听成为人与人之间沟通和交流的基本技巧，必须要通过有效的交流，才能实现人与人之间的联系，才能形成人与人之间的紧密联系。如果朋友缺乏一定的倾听能力，就在人文素养方面存在着缺陷，这种人往往会有以自身为中心的习惯，所以即便是拥有再强的能力和综合素质，也无法