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儿童文学课件-10.寓言377.ppt
一、寓言的含义与历史形成 中外寓言的主要差异: 题材的差异。中国寓言多以现实中的人为主人公,重在写社会故事和历史故事,在实事之中揭示真理;西方寓言多以动物为主人公,用比喻的形式表现人类的行为以及人与人之间的关系 。 体式的差异。中国寓言以散文为主,欧洲寓言多是诗体故事。 一、寓言的含义与历史形成 (二)寓言的历史形成 寓言文学的三大发祥地 古希腊——欧洲寓言的发源地 ,公元前6世纪出现著名的《伊索寓言》,开创了西方寓言的先河,标志着寓言文学的高度繁荣与成熟 。 印度——世界上最古老的寓言之一,主要由民间寓言和佛经寓言构成。以《五卷书》、《百喻经》、《佛本生故事》等作品为代表 。 中国 ——中国的寓言产生于先秦时期,艺术上相当成熟,创造了中国寓言创作的黄金时代,成为中国文学的一份宝贵遗产。 二、寓言的特征 构成寓言的三个要素:故事、寓意、寓示 故事:寓意的载体 寓意:寓言的灵魂 寓示:沟通故事与寓意的中介 “一个寓言可以分为身体和灵魂两部分。所述的故事好比是身体,所给予人们的教训好比是灵魂。” —— 拉封 二、寓言的特征 (一)寓意于言的教训性 寓言与一般故事的区别在于最终目的是为了阐明教训或哲 理,寓意是寓言的灵魂,故事必须为寓意服务。 例:《农夫和蛇》 讽刺型(通过否定、讽刺反面角色达到 正面说教的目的) 寓言教训意义的类型 经验教训型(从正面经验出发,总结经 验以起启示作用) 寓言在寓意的表现上追求哲理性、普遍性和多层次性,体现 出寓意内涵明白清晰和含蓄深沉的特点。 农夫和蛇(伊索寓言) 一个农夫在冬天看见一条蛇冻僵了 。他很可怜它,便拿来放在怀里。那蛇受了暖气,就苏醒了,等到回复了它的本性,便把它的恩人咬了一口,使它受了致命的伤。农夫临死的时候说道 :“我怜惜恶人,应该受到这个恶报。” 这个故事是说。对恶人即使仁至义尽,他们本性也是不会改变的。 二、寓言的特征 (二)连类比物的比喻性 寓言借助设譬立喻的艺术手法,将文本的外在故事形式作为 喻体,由此实现寓意的文学性传达。 寓言比喻的特点:整体性 ,以整个故事作为喻体以表面寓义 寓言比喻主要方式: ◆ 对现实或史实中的事件、现象进行想像、补充 作为故事 喻体。 ◆ 用拟人的手段,以动物为对象拉开与现实距离,最终将目 标指向现实及现实中的人与事 。 二、寓言的特征 (三)犀利幽默的讽刺性 寓言通过犀利的言辞、机智的幽默来实现对人性的 弱点、现实的谬误、社会的不合理现象的讽刺和训 诫,以其尖锐有力的锋芒能给人以深刻的警醒。 寓言的讽刺方式: ◆ 直接讽刺。通过反面形象的塑造表达教训者的否 定态度。例《天鹅、梭子鱼和虾》 ◆ 以极度夸张制造戏剧性的故事情节和场面,达到 讽刺的目的。 例《特里什卡的外套》 天鹅、梭子鱼和虾 克雷洛夫 一天,梭子鱼、虾和天鹅,出去把一辆小车从大路上拖下来:三个家伙一齐负起沉重的担子。它们用足狠劲,身上青筋根根暴露;无论它们怎样的拖呀,拉呀,推呀,小车还是在老是方,一码也没有移动。倒不是小车重得动不了,而是另有缘故:天鹅使劲儿往上向天空直提,虾一步步向后拖,梭子鱼又朝着池塘拉去。究竟哪个对,哪个错,我不知道,我也不知想寻根究底;我只知道小车还是停在老地方。 【评析】:三种动物合伙拉一辆小车却无法使其挪动半步,说明合作的人用心不一致就会把事业弄糟。作者最后的感叹虽然没有直接点明寓意,但已鲜明地摆明了自己的立场,带有明显的讽刺意味 特里什卡的外套 俄 克雷洛夫 辛未艾 译 特里什卡的那件外套,在臂肘地方破了一个洞,这有什么值得长时间考虑的,他立刻拿起针和线,又把衣
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