苏教版高中语文教科书必修作业系统的特点及教学策略研讨.pdfVIP

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2018-01-02 发布于广东
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苏教版高中语文教科书必修作业系统的特点及教学策略研讨.pdf

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浙江师范大学2008级教育硕士论文苏教版高中语文教科书(必修)作业系统的特点及教学策略研究 school SuJiaoban high language featuresand system TeachingStrategies 林湫 Linqiu 浙江师范大学教师人文学院 of Normal Humanities，ZhejiangUniversity College 浙江·金华 Zhejiang。Jinhua 二零一零年四月 April，2010 a III lltllllLIII 111111[1lLIlll I ＼1804868 苏教版高中语文教科书(必修)作业系统的特点及教学策略研究摘要 “语文教科书一般是由范文系统、知识系统、助读系统和作业系统共同组建起来的。著名语文教育家朱绍禹先生曾说：“现代的语文教材观，是既要求遴选典范而恰当的课文，又要求设计内容充实而又富有启发性的练习思考题。因此，作业系统是语文教科书的重要组成部分，它也是帮助学生复习和巩固语文知识、培养和提高语文能力、实现学生语文素养全面发展而有计划、有目的的提供各种练习、思考和活动。一个完善、合理的作业系统，不仅能够实现以上的效用，而且也为教师提供了学生学习情况的反馈，使他们能够适时调整教学方式以便因材施教，更好地实现教学目标。但是，国内对苏教版高中语文教科书(必修)作业系统的研究不是很深入，因此，本文分析了苏教版高中语文教科书(必修)作业系统构成和设计特点，并进行问卷调查，了解高中教师和学生对现行苏教版高中语文教科书(必修)作业系统的认识，分析了作业系统的优势和不足。并且提出了苏教版高中语文教科书作业系统的教学策略，以期使作业系统在新课程理念的影响下，真正发挥它的重要作用，改变学生的学习方式，提高学生的语文素养，促进学生的个性发展。关键词：苏教版；高中语文教科书；作业系统；特点；教学策略、『■ SUJIAOBANHIGHSCHOOLLANGUAGE FEATURESAND SYSTEM (COMPULSORY)EXERCISE TEACHINGSTRATEGIES ABSTRACT textbooks offour text Chinese oftenconsists parts，includi