护理人员艾滋病防护知识现状调查分析.docVIP

精品论文 参考文献 护理人员艾滋病防护知识现状调查分析 张书华(福建三明市第一医院 福建三明 365000) 【中图分类号】R471 【文献标识码】B【文章编号】1672-5085(2013)26-0301-01 【摘要】 目的 了解护理人员对艾滋病防护知识的掌握情况，为护理人员防治艾滋病培训提供依据。方法 采用问卷调查表对599名注册在职护士进行艾滋调查病防护知识掌握情况调查。结果 护理人员对艾滋病防护知识掌握良好率为31.32%～94.89%，平均63.10 %；但不同护龄、学历护士对艾滋病防护知识掌握情况存在明显差异(plt;0.01)。结论 对护理人员的艾滋病防护知识需进行分年龄、分层次、有针对性的专业培训，配备必要的防护措施，以提高护士工作的安全度。 【关键词】 护理人员 艾滋病 疾病防治 数据收集 我省自1987年发现第一例艾滋病人以来，至去年底已有HIV/AIDS感染者约4154例。艾滋病患者进入快速增长的今天，在我国正以几何倍数增加[1]。因此，对医务人员普及艾滋病防治与防护知识尤为重要。我院按照《福建省预防与控制艾滋病中长期规划》要求，采取举办专题知识讲座，印发《艾滋病与性病》手册，开辟专题宣传专栏等形式，进行艾滋病防治与防护知识的全员培训。为了了解护理人员艾滋病防治与防护知识掌握情况，现将问卷调查结果报告如下。 1 对象与方法 1.1 对象 2012年12月3日至2012年12月23日在我院各科室上班的护理人员605名，年龄18—55岁。 1.2 方法 采用自行设计的问卷进行调查，不记名填写选项。自行设计的问卷由两部分组成。第一部分为一般资料，包括姓名、年龄、职称、学历、护龄、所在科室；第二部分为护理人员对艾滋病的认识及相关知识的掌握情况，内容包括艾滋病流行现状、传播途径、与HIV感染有关的某些行为特征、HIV/艾滋病的临床表现、治疗、预后、预防和控制艾滋病的健康教育，以及医务人员的职业感染风险与防范等。发放问卷605份，收回599份，按100分满分计算，rsaquo;70分为良好，反之为差。问卷数据录入SPSS11.0进行统计处理。 2 结果 2.1 护理人员的学历和职称分布情况，见表1 表1 护理人员的学历和职称情况 2.2 护理人员对艾滋病防护知识的掌握情况，见表2 表2示， 护理人员对艾滋病知识的掌握良好。不同职称护理人员对艾滋病防护知识，差异不明显；而不同护龄的护理人员艾滋病防护知识掌握情况比较，差异有显著性意义(见表3)。表3示，护龄ge;5年的护士对艾滋病艾滋病流行现状、行为特征、表现显著优于lt;5年护龄的护士(X2=5.74,17.04,Plt;0.05,Plt;0.01)；在艾滋病的风险防护方面显高于lt;5年护龄的护士(X2=9.48，Plt;0.01)。不同护龄的护士在艾滋病治疗、预后和健康教育方面均掌握欠佳(Pgt;0.05)。 表2 护理人员对艾滋病防护知识的掌握情况 表3 不同护龄护士对艾滋病防护知识掌握情况 与lt;5护龄组比较，plt;0.05，Plt;0.01。 3 讨论 护理人员直接为患者进行治疗和护理，并处理各种感染性体液和分泌物，每天处于被病毒、细菌感染的危险之中。美国疾病预防控制中心已证实职业暴露感染HIV中主要是护士[2]，因此，护士应掌握艾滋病的防治和防护知识，具备高度的自我防护意识，采取有效的防护措施。本次调查显示，我院大部分护理人员对艾滋病的防护知识有一定的掌握，但还存在以下问题。 3.1 防护知识随护龄的增长而增强，高年资护士的防护知识显著高于低年资的护士。护龄小于5年的护士对艾滋病的防护知识相对缺乏，随着我国HIV感染者的增加，护理人员接触HIV/艾滋病的患者的机会不断增多，我院从2006年开始至今，报告了49例HIV/艾滋病的患者，大部分是通过术前检查查出的，且分散在不同的科室，因此掌握艾滋病的防护知识尤为重要。从调查结果来看，低年资的护士对艾滋病知识的掌握普遍不足。 3.2 低学历护士防护意识不强 调查结果表明，具有大专以上学历的护士对艾滋病防治和防护知识掌握较好。而中专学历的护士中，成绩差者有70名，这与低学历护士在校基本教育、毕业后继续教育以及学习积极性、主动性不强有关。因此，医院在引进高学历护士的同时，应鼓励在职护士进行毕业后的学历教育，注重加强护士学习新理论、新知识、新技