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授予单位名称和地址北京工业大学
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摘要
摘要
“无症状乙肝病毒携带”只是一种特殊的生理属性。这样的一种生理属性本
身并不值得讨论,但当它由于附着于个体身上,并成为了共同具有这种差异的所
有个体的群体性标签时,它也就在社会中被“异化”了,它给它的载体带来了教
育机会及职业获得上的差异,从而对它的载体的社会地位产生了影响作用。
在研究方法上,笔者以乙肝病毒携带者、企业人事工作人员及高校招生负责
人为访谈对象,采用文献搜集及个案访谈相结合的方法。一方面迎合乙肝病毒携
带者群体隐匿性的特征需要,保障研究结果的时效性和真实性;一方面又在探索
一种在时间、精力和金钱诸方面代价较小而效果显著的研究方法。
在研究视角上,笔者不拘泥于传统社会分层理论,以生理属性作为切入点,
探讨了携带乙肝病毒这一生理属性差异可以引起该群体的社会属性(教育及就
业)差异,从而对他们的社会地位产生影响作用。
论文共分为五个部分:第一部分是论文的导论部分,提出了论文所要研究的
问题,对已有的相关研究进行了梳理,介绍了研究过程,指明了本文的研究思路
和研究方法。第二部分探讨的是生理属性对个人教育获得的影响及其原因分析;
第三部分探讨的是生理属性对个人职业获得的影响及其原因分析:第四部分探讨
的是社会属性与社会地位的关系,即教育和职业对社会地位的影响。通过社会属
性将生理属性与社会地位之间的桥梁搭建起来;第五部分是全文的总结,并对乙
肝病毒携带者群体的救济途径进行了初步探索。
可以说,本研究把乙肝病毒携带者群体引入到社会分层研究中的同时,也拓
展了社会分层研究的视野;在呼吁社会公正公平的同时,也提出了相应的对策和
建议。
关键词:乙肝病毒携带者;生理属性;社会属性;社会地位
Abstract
Abstract
Bvirusis a kindof attribute.Sucha
Carryinghepatitis onlyspecial physiological
attributeitselfisnotworth whenitisattachedtothe
physiological discussing,but
individualandbecomesthe withcommondifference’S in
group isalienated
tag,it
and differencesineducation andvocationalattainmentto
societybrings opportunities
thecarriers.Sothatthe attributehasan
physiological effectonsocialstatus.
Theauthortakes Bvirus andadmissions
hepatitis carriers,HR
specialism
officersas takes ofInternetin
interviewees,and
advantage
晰ththe
individualcasesinterviewandliterature
collection
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